? ? ?今天沒有找到最認真早讀的小貝殼，因為我們早晨光顧著跟新朋友——螞蟻（江奕辰媽媽給貝殼之家送來的螞蟻工坊），聊天玩鬧了。而且，我們兩天沒見到倉鼠、烏龜、金魚這些朋友了，剛來到比較興奮嘛，我們保證明天一定可以做好！
? ? ? ?玩起來時間過的還真快，不一會兒的功夫上課鈴就響了。第一節課是飛飛老師上課，這節課我們玩的可開心啦！
? ? ? 我們首先給“搶占地盤”標記號：根據其他小貝殼玩的表盤，為每一步操作和搶占寫出對應的乘法算式。然后，我們玩了都非常喜歡玩的“乘法口訣bingo”游戲。我們先寫出乘法口訣的積都有哪些數：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、24、25、27、28、30、32、35、36、40、42、45、48、49、54、56、63、64、72、81。在寫這些數的時候，有一個小技巧，從小往大挨個數，看看是誰可以，誰不可以，一個一個把這些數全都寫出來！然后，我們從上面的數據中選擇25個寫在一個5×5的表格中，不能重復，書寫的位置和順序由自己決定！最后，我們從牌堆中隨機抽出兩張，在下方的橫線上寫上乘法算式和對應的乘法口訣，并將表格中存在的數畫“×”。當表格中所畫的“×”能夠連成一行或一列時或是一斜行時，我們大聲喊出“bingo”，即為游戲獲勝！
? ?飛飛老師也跟著我們一起玩了起來，還差兩個飛飛老師就bingo了，可是這個機會沒有給她，川楓搶在大家前面完成bingo！大家為他送上了祝賀的掌聲！
? ? ?第二節課是外教科學課，每一個貝殼都是興奮的，因為我們體驗到了付出、努力，有責任心的“收獲”。上個周我們包好的種子，經過每天認真的澆水，承擔責任并認真負責，所以當今天打開紙包，看到布滿綠色小嫩芽時，每一個小貝殼的臉上都洋溢著幸福的笑容。兩次明顯的對比，讓我們嘗到了不一樣的滋味。生活就是這樣，當你付出，有擔當時；當你用心澆灌時，總能收獲到驚喜！
? ? ?由于天氣原因，周一的升旗儀式在室內進行，每個小貝殼都高聲唱國歌，用最標準的姿勢行禮！在升旗儀式前，還有暖心一幕喲～～
? ? ? ?第三節課是明明老師上課，由于小貝殼們有近兩周的時間沒有見到明明老師了，可想她了呢！首先，我們一一向明明老師介紹了貝殼之家的新朋友——小倉鼠、巴西龜、金魚、孔雀魚、還有今天剛到的螞蟻們。我們說了自己喜歡哪一種，并說明了理由。然后，我們跟著明明老師一起認識蝴蝶。談到蝴蝶，毛思遠想到了一首與蝴蝶相關的古詩《江畔獨步尋花》：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
接著，我們欣賞了各種蝴蝶的照片，也再次驗證了我們之前說的蝴蝶是軸對稱的。最后，我們跟著明明老師學習了說明文的寫作方法：列數字（有科學依據）；作比較；舉例子；摹狀貌。在學習的過程中，我們都聽的非常認真，并且做好課堂“學習痕跡”，這可是我們上課認真聽的最好證明喲！
? ? 下午貝貝媽咪繼續將蚯蚓日記講完，帶著問題讀文章，學內容真的不錯！對了，今天的漢字書寫非常有趣，貝貝媽咪一改原來的風格，我們不再單一的用手寫，還可以用鼻子寫，用屁股寫，用肩膀寫，用腳寫……只要你能想到，就能寫出來。這種寫字方式，我們很喜歡，不僅能正確記憶字的筆順筆畫，而且能夠活動筋骨，一舉兩得！
