? ? ? 在這個暑假，我又一次接觸到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
? ? ? ? 記得上一次接觸這本書還是在五年級的時候，那時候的我，當聽到這本書的名字的時候還傻乎乎的認為這本書簡述的就是鋼鐵是怎樣打造的，肯定不好看。于是，這種認知一直持續的現在……如今，讀過了這本書之后，我不禁暗笑自己的迂，那個時候的我，真的好傻啊……
? ? ? ? 就故事中的保爾而言，那堅強不屈的精神，可謂是讓我震撼！
? ? ? ? 從童年到參加紅軍,是他人生經歷的第一個階段.在紅軍隊伍里,用鮮血和生命捍衛蘇維埃政權,是保爾人生經歷的第二個階段.參加國民經濟恢復和國家建設,是保爾人生經歷的第三個階段.
? ? ? ? 保爾為保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰，在那醫治戰爭創傷，恢復國民經濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。
? ? ? ? 而保爾有4次生死經歷，第一次，在與波蘭白軍的戰斗中，他的腿受傷并得了傷寒；第二次，保爾在騎兵部隊戰斗中，炸彈在他身邊爆炸，他的頭部受了重傷；第三次，繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷寒的保爾；第四次，在鐵路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎，導致所有人都誤認為他死了，但是他那永不破滅的精神，一次又一次將他從死亡邊緣拉回來。但是……好景不長，保爾又次積勞成疾，最終引發一系列的舊毛病而癱瘓……
? ? ? ? 在保爾癱瘓后，雖然有想過自殺，但又認為這是一種懦弱的表現，四處求職，卻沒有適合的……到最后，雙目失明和全身癱瘓只有右手能夠動的情況下，他開始從事寫作。經歷了丟失手稿，六個月的心血付諸東流的情況下，保爾雖然憤怒、傷心。但很快，又重新的調整過來，再次重新寫作。終于，功夫不負有心人，他的小說——《暴風雨所誕生的》即將出版！讓保爾很是欣喜，因為他又可以重返隊伍，拿起新的武器，同隊友共同戰斗了。
? ? ? ? 看完保爾那堅強不屈的精神，再看看現如今的我，對比是多么的鮮明啊！既使保爾發高燒，但他依舊堅持上工，而我呢？但凡有一點小感冒，便要請假回家治療，治療也無非是玩耍……同樣的，保爾也在養病，我也在養病，保爾在讀書或是在做一些有意義的事情，而我，也在做自己認為有意義的事情——玩手機。如果母親讓我看看書的話，那我肯定會更加的生氣，與母親頂嘴。
? ? ? ? 保爾所帶給我的啟發很多，他身上的優點也很多，我應該學習他身上那股精神，而不是整日碌碌無為，渾渾噩噩的！
? ? ? ? 現在的我們，不能因為遇到一點點小困難便撒手不過去了，我們不能這樣，我們應該學習保爾不畏艱難,永不言敗,頑強如鋼鐵般的意志和毅力！勇往直前！而不是像縮頭烏龜般膽小懦弱！膽怯是永遠不會讓我們成功的，我們一定不要當命運的奴隸,不被它打垮，命運是掌握在我們的手中的，我們有權利去掌控！像保爾一樣，堅強不屈，主宰自己的命運！
