如何閱讀一本書-第六章：一本書的分類
今日本書的第二部分，分析閱讀的部分。用檢視閱讀的方式翻開粗略的讀了一遍，從標題就可以看出，本書在講解如何對一本書進行分類。本章我看起來很難，對于一個閱讀層次之前只是基礎閱讀層面的人來說，進入檢視閱讀的章節，每一章可以引發思考，因為：
我從來沒有在閱讀之前對一本書進行過任何的分類。
首先用檢視閱讀的五步法進行粗讀：
1. 從目錄上，可以看到作者在講分類的重要性，書名能學到什么？理論性作品和實用性作用的分別以及理論性作品的分類。
2. 本章主要闡述，如何用檢視閱讀的方法找到書的分類。
3. 看到了一些關鍵詞，規則、書名、序言、分類。
4. 粗略的讀了兩次，不懂哦。
整體上看，作者在拼命的告訴我，對一本書分類的重要性，并指引我從書名以及用檢視閱讀的方法來獲取如何判斷一本書的分類，細節內，看不懂，太繞了。
知道一本書的分類真的很重要嗎？
四個收獲：
- 分類的強力底板易仁永澄的博客文章。強力底版的多領域實踐分類理念及實踐。
- 分類的具體流程圖：
- 數據越早知道分類越好，從檢視閱讀開始
- 任何談方法的事情，都可以套用管理效果公示。Fm=QiPGMi+E
三個感悟：
- 自己的分類系統不夠穩固，時間開銷記錄中分類，目標管理中的分類，文件放哪？家里怎么擺放？
- 任何管理的基礎都是分類。任何解決問題的的第一步都是分類。分類要前置。
- 學到的東西要用。
兩個改變
- 重新設計基礎分類
- 讀書的時候，運用檢視閱讀五步法，找到書籍的分類。
一個行動
- 需要盡快補作業了
