學習成為“卓有成效的管理者”：
第一步：管理好自己的時間；
第二步：重視貢獻；
第三步：發揮人的長處。（本次閱讀筆記）
? ? ? 為實現目標，必須用人所長：同事之所長，上級之所長和自己之所長。這才是團隊存在的價值，才能帶來真正的機會。任何人都是有缺點和短處的，而關注這些幾乎不可能改變。
心得：關注長處，忽視短處！關注的焦點產生成果！
? ? ? 按需求和長處選人。有效的管理者，從來不問：他能跟我合得來嗎？而是問：他能貢獻什么？
從來不問：他不能做什么？而是問：他能做些什么？
收獲：因事用人。識人之所長，以及用人之所長，可以說是人的一種本能。所謂“完美的人”“全能的人”其實忽視了人的卓越性。因為通常“卓越”只能表現在某一個方面，最多個別幾個方面。真正能在多個方面杰出造詣的，至今沒有出現過。
? ? 凡事最能充分發揮其長處，而最受到挑戰的人，他的工作肯定最起勁，也肯定最有成就。
? 人事的決策，要公平、公正，否則就會趕走好人，或破壞好人的干勁
要用人所長
? ? 主要的核心思想是我們需要因事設人，而不應該因人設事，為了不發生這樣的情況，我們需要遵守下面的四個原則：
? 1. 卓有成效的管理者不會將職位設計成只有上帝才能勝任；
? 2. 職位的要求要嚴格，而涵蓋要廣，而不過于具體讓人無法企及。
? 3. 卓有成效的管理者在用人時，會優先考慮某人能做什么，而不是優先考慮職位的要求是什么；面試的時候容易進入這樣的誤區，面試這個人是不是能勝任工作，而不是考慮這個人是不是符合當前工作的內容；
? 4. 卓有成效的管理者知道用人之所長的時候，必須容人之所短；
? ? 用人自問：此人能做些什么？只要這人能做些什么，則這個人的不足之處就成為次要的的了。
如何管理上司？
1、探尋出上司的某種態度和習慣：讀者型和聽者型。或兼有。
2、了解上司的長處，并發揮其長處。
