學習成為“卓有成效的管理者”:
第一步:管理好自己的時間;
第二步:重視貢獻;
第三步:發揮人的長處。(本次閱讀筆記)
? ? ? 為實現目標,必須用人所長:同事之所長,上級之所長和自己之所長。這才是團隊存在的價值,才能帶來真正的機會。任何人都是有缺點和短處的,而關注這些幾乎不可能改變。
心得:關注長處,忽視短處!關注的焦點產生成果!
? ? ? 按需求和長處選人。有效的管理者,從來不問:他能跟我合得來嗎?而是問:他能貢獻什么?
從來不問:他不能做什么?而是問:他能做些什么?
收獲:因事用人。識人之所長,以及用人之所長,可以說是人的一種本能。所謂“完美的人”“全能的人”其實忽視了人的卓越性。因為通常“卓越”只能表現在某一個方面,最多個別幾個方面。真正能在多個方面杰出造詣的,至今沒有出現過。
? ? 凡事最能充分發揮其長處,而最受到挑戰的人,他的工作肯定最起勁,也肯定最有成就。
? 人事的決策,要公平、公正,否則就會趕走好人,或破壞好人的干勁
要用人所長
? ? 主要的核心思想是我們需要因事設人,而不應該因人設事,為了不發生這樣的情況,我們需要遵守下面的四個原則:
? 1. 卓有成效的管理者不會將職位設計成只有上帝才能勝任;
? 2. 職位的要求要嚴格,而涵蓋要廣,而不過于具體讓人無法企及。
? 3. 卓有成效的管理者在用人時,會優先考慮某人能做什么,而不是優先考慮職位的要求是什么;面試的時候容易進入這樣的誤區,面試這個人是不是能勝任工作,而不是考慮這個人是不是符合當前工作的內容;
? 4. 卓有成效的管理者知道用人之所長的時候,必須容人之所短;
? ? 用人自問:此人能做些什么?只要這人能做些什么,則這個人的不足之處就成為次要的的了。
如何管理上司?
1、探尋出上司的某種態度和習慣:讀者型和聽者型。或兼有。
2、了解上司的長處,并發揮其長處。