摘自《大量閱讀的重要性》作者：李家同
閱讀是永遠都不會足夠的。一方面，書是永遠都讀不完的；另一方面，在不同的年紀、不同的階段，即使讀同一本書，也會有不同的體會和感受。因此，我們若不能隨時通過看書、看報來補充這些信息，增長見面，那么很容易就與這個世界脫節。
缺少閱讀，就如同缺乏了大量來自外界的刺激，我們整天的視野和觀念就很容易被局限，像是井底之蛙一樣，井中觀天，所見的那片天空，必定被井壁遮擋，無法觀看整片天空的寬廣與遼闊。
大量的閱讀就等于大量的練習，不只是在無形中累積一篇篇文章的理解能力，還訓練和培養寫作的能力，任何的學習都是從模仿開始的，一再磨煉之后，自然能提升自己，這是必然的。
讓孩子閱讀時，最好多讀這六種類型的讀物：
1.經典名著
2.優質的論述文章
3.法官判決書和偵探小說
4.知識性的文章
5.國際新聞
6.一般性的教科書文章
弱勢群體的孩子往往閱讀量不夠，而閱讀量不夠就缺少文化刺激，缺少刺激的同時思考也少，然后再影響著判斷能力，最終變成惡性循環。而不是簡單的不努力不追求上進。
在給孩子培訓閱讀的過程中，不要讀完書就停步，要多引導，比如除了讀，還可以上臺去講或做成PPT，多跟別人分享這本書的內容。
