? ? ? ? ? “發(fā)展數(shù)學核心素養(yǎng)，提升學生思維品質(zhì)”學習心得
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---水寨鎮(zhèn)左寨小學 王萍萍
? ? ? ? 4月19日上午，我們有幸聆聽到石家莊市橋區(qū)西中學教研員郝旭嵐老師的講座。郝老師用極具親和力的語言，深入淺出的講解，奉獻給我們一場精彩的講座，一股股春天般的暖流滲入我們的心田。郝老師的講座正如領導的講話使我們茅塞頓開，受益非淺；使我們小學教師的教學理念有了較大的改觀。
? ? ? ? 郝老師強調(diào)一線教師要把常態(tài)教學與核心素養(yǎng)的培養(yǎng)結合在一起，在備課時站位高，要站在數(shù)學核心素養(yǎng)的六大基礎上去備課，才能備出有高度的課，備課中要將核心素養(yǎng)的要求呈現(xiàn)出來。
? ? ? ? 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。課堂教學是教師給學生傳授知識和技能的全過程，它主要包括教師講解、學生問答、教學活動以及教學過程中使用的所有教具。簡單而言，課堂教學是一種目標明確、按計劃、有組織、有步驟的進行的師生互動的活動。
? ? ? ? 郝老師還認為沒有愛就沒有教育，沒有愛心就沒有事業(yè)心．只有愛自己的工作，才能做一名快樂的老師，一名幸福的老師因為只有愛，心情才能愉快，精神才能飽滿；因為只有愛，才能把自己傳授知識的過程看作充滿樂趣的過程，才能滿懷激情地上好每一節(jié)課；因為只有愛，才能用自己樂觀、向上、健康的心態(tài)與精神感染學生，使學生在獲得知識的同時獲得方法和做人的道理。
? ? ? ? 幸福比優(yōu)秀更重要！
? ? ? ? 聆聽郝老師的報告是一種享受，更是一種幸福，讓我們經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和精神的升華讓我們渴望并努力去做一名＂有高度＂的老師！
