我們出去會(huì)兒好嗎？
好的，媽媽。
穿滑冰鞋還是騎滑板車呢？
穿滑冰鞋出去吧
……
這會(huì)兒已經(jīng)是晚上七點(diǎn)，吃完晚飯，我們娘倆準(zhǔn)備出去消化消化。
下樓時(shí)起風(fēng)了，風(fēng)輕輕撫摸著樹葉，偶爾會(huì)有細(xì)小雨滴停在我臉上。不自覺轉(zhuǎn)身對(duì)卷卷說：“下雨了，卷，我們要趕緊”，卷回答“媽媽，我們要加油，不然待會(huì)兒雨下大了就不能玩了”。
卷卷穿單排滑冰鞋能獨(dú)自站立，但不能自由滑行。
順著小區(qū)的步道，卷卷穿著略顯笨重的滑冰鞋踉踉蹌蹌走在石板路上，一路上，她都要求我牽著她的小手滑行，但我拒絕了她的要求，我走在她旁邊，當(dāng)她出現(xiàn)狀況的時(shí)候給予幫助。中間有幾次，讓她扶著我的手臂滑行，結(jié)果無一例外都摔倒了，我發(fā)現(xiàn)在我扶著她滑行的時(shí)候，她的腳并未抬起，而是依靠我的力量推著她前進(jìn)，遇到障礙物時(shí)并沒有自己作出判斷果斷處理，所以導(dǎo)致多次摔跤。小朋友總是很信任自己的母親，所以也很放心的把自己毫無保留的交給媽媽，而做為媽媽的我們是希望孩子們能倚靠自己的力量來解決問題。
風(fēng)吹的樹沙沙作響，地上的落葉被風(fēng)卷起吹到空中盤旋又落下，雨點(diǎn)比剛出門時(shí)大些了。整理了下，準(zhǔn)備回家去，路過小賣部買了純凈水，正巧遇到小賣部老板給兒子輔導(dǎo)功課。
“注意修辭手法的運(yùn)用，這道題你覺得應(yīng)該選擇哪個(gè)？比喻還是擬人？”爸爸問。
“爸爸，你覺得呢？”
“你自己思考下應(yīng)該如何選擇，有不清楚的再問我”
……
上面的情況都默默帶點(diǎn)回避的氣質(zhì)，不想通過自身的努力找法子，一味的想借助他人的力量來達(dá)到解決問題的目的，雖然是短暫的，但他們都覺得問題至少解決了，獲得短暫的快感。我們總是試圖逃避糾結(jié)，而真相往往只有在經(jīng)歷一番痛苦后才能深刻體會(huì)，才能享受成功到的幸福滋味，這些都需要我們父母堅(jiān)定和善的給予引導(dǎo)，我們要做的還很多，要學(xué)習(xí)的也不少。
