“同學們，我起個頭，大家一起唱國歌?！崩蠋煹拈_了一個頭“起來……”我們便齊聲跟著唱起了國歌，歌聲非常平緩，但也不失其本來的堅毅、鏗鏘有力。國歌的歌聲在我們這個小小校園里響起，在這閉塞的寨子響起。
手握五星紅旗的同學向上一拋，五星紅旗在我們中間慢慢升起，拉繩子的同學異常緊張，小心翼翼的隨著歌聲把紅旗緩緩拉起。歌聲在繼續，五星紅旗隨著晨風飄揚，展現出一種勇武的風姿，威武的神態，散發著一種莊嚴，一種讓人心靈都感到震撼的莊嚴。
五星紅旗，這面五星紅旗就這樣飄揚在我們這小小的校園，飄揚在這漫山遍野的綠色叢中，它是著萬綠叢中的一點紅。
課間休息，老師把我這位經常逃課的學生叫到了他家。
“你知道你家里人為什么讓你來讀書？”
“好好讀書，長大了做一個有用的人，為國家做貢獻?！蔽业椭^，怯怯的低聲說道，聲音小得恐怕只有我自己能聽到。
“你剛入學時還可以，那時還很積極，不知道是什么原因后來你就經常逃課，讀書上課這點小苦你都受不了，你以后怎么為國家做貢獻？要為國家做貢獻，第一就是要吃得了苦。如果你不好好讀書，你怎么做有用的人？拿什么東西去為國家做貢獻，你以為做貢獻是這么隨便說說就可以，像以前你爺爺他們吃大鍋飯時喊喊口號就可以？”老師一口氣說完，我感到他那嚴厲雙眼正在看著我，等待著我的回應。
我咽了咽口水，半天才擠出“不是”。
“你知道不是？我告訴你，你如果不好好讀書，你就永遠出不了寨子，你去哪里大字不識一個，你怎么出去？”老師說完，又停了一下。
“你見過電燈嗎？如果我們村里有電燈，晚上就不會這么黑漆漆的，你見過汽車嗎？如果我們這有大路，有汽車，我們到我們趕集就不用翻山越嶺的辛苦了，人坐上去就可以到了。如果你不出去，這些東西不知道你什么時候才能見到?！?/p>
“你看看外面那面五星紅旗，為什么會有那么多先輩要用自己的鮮血染紅它，就因為他們不想讓他們的后人過著窮苦日子，他們參加革命不就是讓你們過上好日子，過上有糧食、有電燈的生活。你看看你，這樣天天逃課，你辜負的是誰?！?/p>
“你再想想你家里人，天天臉朝黃土背朝天，供你來這里上學，為了什么？你以為他們吃飽了撐著，還不是讓你好好讀書，將來有出息，走出去外面看看。”
老師沉默了片刻，我依然低頭不語，但我這一刻感受到的是，我厭學而逃課，原來不僅僅是我自己的事情那么簡單，而是辜負了很多人對我的期望。家里人、老師讓我讀書，是讓我改變自己的命運。
“以后不要逃課了！”老師看著火塘閃動的火苗又說道。
“嗯，不逃了?！?/p>
“好吧，去上課吧！”
我走出老師家，背后就傳來老師向場地里休息的學生說道：“上課了?！?/p>
場地上一大片騷動聲瞬間小了下來，大家陸陸續續走進了教室。我走過場地經過旗桿時，我抬頭看了看，高高的在空中飄揚的五星紅旗。剛剛升起的金色太陽，照在五星紅旗上，鮮紅里帶著金燦燦的閃光，煞是好看。
我帶著對五星紅旗的敬仰和老師那難忘的深深教誨走進我熟悉而又陌生的教室。老師講課時，那熟悉的聲音又回到了我的耳畔。我拿起手中的鉛筆，認真聽老師的講課。
老師講的是《猴子掰玉米》，課程講了一個小猴子掰到一支玉米，后來看到西瓜，就丟了玉米摘了西瓜，后來又碰到一只兔子，就把西瓜丟了，追兔子，最后兔子沒有追到，小猴子自己也一無所獲。這是我入學以來聽得最認真的一堂課，發現里面沒有之前我感覺的枯燥，反而有很多讓我感興趣的東西。
這堂課對我的學習態度、人生態度都有所收獲：無論是學習還是做什么事情，認真的去對待，去堅持，不要被身旁一些沒有意義的事情所誘惑，抵不住許多誘惑，圖一時之快，就會浪費很多東西，最后自己徒勞無功，一無所獲。我的學習何嘗不是如此，就像玉米，我把它丟了，我可能得到了我妄意的自由，但總有一天我會有自己的生活，必須撐起一片屬于自己的天空，所以好好讀書是我現在唯一的理由。
經過老師的教誨，我似乎一下子變了個人，我不在逃課，以前逃課時泡水的小水塘也漸漸被我淡忘。每天去學校的路上，遠遠看到那面艷陽下隨風飄揚的五星紅旗，我就會加快腳步向學校走去、向五星紅旗走去，因為那里承載著革命先輩，老師，家人對我們的期望。
幾十年后，如愿以償的走出了寨子，偶爾回到了寨子。
五星紅旗還是那么鮮艷，這是一朵小小的吉祥紅，這是我們寨子里的人說的，因為這面紅旗在這里升起以后，我們這里隨后幾年發生了翻天覆地的變化，公路沒有多久就修通了，不在閉塞；電路架好了用上了電燈；自來水直通屋里，不在天天忙碌著挑水；教室蓋了個樓房既寬敞又明亮；大家的作物有了銷路變得開始富裕……
這一面紅旗的到來是我們這個閉塞的小山寨子走向新氣象的開始，寨子里的人也一致認為是它給我們帶來了好運，它成了我們寨子的吉祥紅。
