文/李現(xiàn)風(fēng)
教師在專業(yè)成長過程中，要堅持讀書堅持閱讀，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，堅持寫作和思考。如果不讀書，沒有寫作，沒有思考，教師的世界就會變得狹小。教師本應(yīng)在靜靜回味、深刻反思中不斷做出調(diào)整，才能促使自己不斷發(fā)展。
?????非常贊同文中的這一句話，一個教師的成長離不開教學(xué)中的實踐，更離不開讀書與寫作，讀書是輸入，是最低門檻的與名師接觸和學(xué)習(xí)，也是最近距離，最便捷的拜訪名家名師的一條途徑，總之，書香對一個人的浸潤只有讀書的人才能領(lǐng)略到其中的美味；同樣寫作是輸出，我們在寫作中慢慢的思考、靜靜地沉淀、緩緩地提高，在思考、沉淀、提升中不斷地成長。
