Glenwood High School漢語課實錄(二)

課程性質:漢語興趣課

教學時間:2017.8.15 07:50--08:50

教學對象:南非/中學八年級學生

教學人數:班級人數30人,今天來了23人

教學目標:教學大綱上安排的是“你叫什么?”“我叫……”“你是哪國人?”“你家在哪兒?”,但是因為我要復習,還要過一遍拼音表,所以我就打算完成“你叫什么?”“我叫……”就行。在實際教學中,我還教了“吃”“去”“看”和“我愛你”。

教學用具:PowerPoint


上周三是南非的“婦女節”,所有的學校都是放假的;這周的課又改到了周二上。今天搞清楚狀況的學生明顯多了,30個人的班級只有7個人沒來上課。雖然隔了差不多兩個星期,但是男孩們都記得第一次課教的內容,上課之前他們在教室外面等的時候,就已經跟我說“你好”“你好嗎?”了。

在上課之前,我給他們打印了中文名字牌,還準備了拼音表。打考勤的時候把姓名牌和拼音表都發了下去,看起來他們對自己的中文名又驚又喜的樣子。

中文名字+拼音表
我起的中文名

課程開始之前,我找了圖片帶他們回顧了一下上節課他們說的對中國的印象,有餃子、面條、功夫、熊貓(當然有我們的功夫熊貓啦)、長城、煙花、龍、made in China等。

餃子 & 面條
功夫 & 熊貓 & 功夫熊貓
長城 & 煙花
龍 & Made in China

因為說了上面那些詞匯,順便我就教了“吃”“去”“看”三個動詞。我給每個詞標注了拼音,在后面練習了聲母和六個單韻母之后,我用“去 qù”來注明了聲母、韻母和聲調。

附注“我愛你”

接下來就是帶他們復習了聲調和“你好”“謝謝”“再見”“你好嗎?”“我很好”。

發了拼音表,當然要練習拼音啦。今天練習了所有的聲母和六個單韻母。

用紅色標注出聲母
所有的聲母,沒有零聲母
用紅色標注出六個單韻母
六個單韻母

接下來就是叫今天的新句型,“你叫什么?”“我叫……”。

有些男孩會很認真地試著讀出自己的中文名字,我在一對一練習新句型的時候,也會告訴他們名字的正確發音。男孩們很活躍,不喜歡按部就班地跟著我的課程走,一個勁地問臟話怎么說;本著教師的職業精神,我就是堅持不教他們。

看我堅持不教他們,他們就問我中文的“我愛你”怎么說。今天教了“你叫什么?”,我還開玩笑說,等成年了你們去中國的酒吧,就可以問“Hey, girl, 你叫什么?”。其實有些男孩記筆記還是很認真的,下課后我都忍不住拍了其中一個男孩的筆記。

學生的筆記
學生的筆記,寫的漢字都對了
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