文\ 田絲羽

前言

我們熱愛文字、

熱愛故事、

熱愛舞臺。

我感受到藝術的魅力，

擁有了自己獨特的靈魂，

獲得了不一樣的人生。

準備

準備藝考是從高二時決定的。因為北京生源選擇考藝術院校的并不多，所以當時在備考階段，是真的在孤軍奮戰。

那時不知道有藝考培訓班，身邊也沒有藝考的同學，也不知道其他藝考生的水平，只能根據學校的考試說明來準備考試。

根據自己的喜好，我選擇的是中國戲曲學院的戲文系。戲曲學院的戲文還是有別于其它藝術院校的戲文的，它是以戲曲為主的，考試也是。

在備考時，我乖乖地閱讀了所有必讀的原戲文。

有些同學在準備國戲的考試之前，為了節省時間提高效率，會直接讀每個戲文的內容簡介，或者每個戲主要人物的介紹，不去讀原戲文。但這樣是幾乎無法應付一試的。

比如，曾有一屆考過《占花魁》的藝術特色，或者當初我們那屆，考了《牡丹亭》中陳最良一角的人物分析（這個題在那時被認為是一道超級超級偏的題……）。所以如果沒有讀過《牡丹亭》、《占花魁》原戲文的同學，就很難完成這道大題了。

國戲的散文寫作一般會給一段文言文，然后根據內容進行創作。因此，文言文的鑒賞能力、故事的創作能力、情感抒發的表達能力是散文寫作想要考察大家的。這就要看各位考生的文筆和創作能力了，畢竟這是作為一名編劇的基本素質之一。

復試

復試是面試。國戲的面試相對來說較為輕松，一般會詢問考生愛看什么書、喜不喜歡戲曲，如果曾經學過戲曲的話，可能還會讓你唱一段（我們的教授都巧可愛噠）。

在面試中，還是希望大家實事求是，尤其像回答“看沒看過戲曲”、“看過什么戲”之類的問題時，雖然提前充分準備是好的，但一定要就自己真正看過的作品進行準備，不要為了迎合老師的口味而回答。因為老師會越問越深的，如果自己真的不熟悉的話，再碰到毒舌的教授，就嚶嚶嚶啦……

課程

國戲的課程設置是以戲曲為主，以戲曲為主，以戲曲為主（重要的事情你懂的）。

創作課在大二大三，都是戲曲創作，會寫大戲和小戲。

在大三的時候會加有話劇和電影的創作課。

其它戲曲課程有戲曲鑒賞、戲曲表導演體驗等。另外還設置了中外文學、古代漢語、中外戲劇等課程，課程設置還是比較完全的（但是真的是以戲曲為主）。所以對戲曲一點都不感冒的同學，就要慎重考慮啦。

一入戲文深似海，無論是戲曲還是話劇電影，這個專業、這個行業都是讓我最敬佩的。

因為我們熱愛文字、熱愛故事、熱愛舞臺，同時也尊敬它們。是它們讓我感受到藝術的魅力，讓我擁有了自己獨特的靈魂，同時也讓我獲得了不一樣的人生。

赴韓留學

我在大二的時候，決定研究生時赴韓留學。

因為從小就開始學韓語，喜歡韓國傳統藝術，希望在以后能夠從事于中韓傳統藝術交流的工作，所以想在研究生的時候，能完成自己去韓國的夢想。

我本科的專業是戲曲，研究生也選擇了相對比較對口的專業——高麗大學的文化遺產協同課程專業。

高麗大學

對我來說，申請韓國大學院（研究生）最大的一道坎就是語！言！考試。

TOPIK，也就是韓國語能力考試，就像托福、雅思一樣，是證明韓語語言能力的官方考試。

無論是留學還是工作，都需要通過這個考試來認證語言能力。

TOPIK一共分六級，一二級為初級，三四級為中級，五六級為高級。35屆以后，TOPIK將中高級的考試合并，最后的級數根據考試的分數來劃定。

對于韓國大學院來說，不同的大學、不同的專業對語言都有不同的要求。

我主要研究的是文科專業的大學院申請，比如國語國文專業、社會學專業等。

像國語國文，對語言的要求就比較高了，如果還想上SKY（首爾大學、高麗大學、延世大學為排名韓國前三的大學，恰巧這三所大學的首字母分別為SKY，韓國便稱這三所大學為韓國學生的SKY）的話，語言要求便會更高。

比如，近年來，延世大學國語國文專業錄取的學生，均為TOPIK六級的學生。其它專業則普遍為四級以上。當然，對于留學申請來說，這種考試的分數自然是越高越好。

我的TOPIK復習之路是十分痛苦的。

我們大四一年沒有課，考前三個月，我幾乎天天在學習室。上午十點到凌晨十二點，聽力、閱讀、單詞、語法、寫作，每日如此。三個月過后，如同脫胎換骨。

不為別的，我愛這個，這是我自己選的路。

如今我TOPIK已達到了五級水平，大學院也申請成功了。九月份入學，我選擇了利用畢業假期的三個月來韓國讀語學院。

很多人都問我，為什么韓語已經過五，offer也拿到了，還要來讀語學院？

我覺得，語學院就像是大學院的預科，既能提前適應韓國的生活，還能提高口！語！能力。

對于在國內學語言的學生來說，口語永遠是重傷。我的發音一直還不錯，但說話成句的能力太過欠缺。所以直接上大學院的話，和教授溝通會出現很多問題。

因為TOPIK已經過了，所以現在的學習壓力非常小，課上的語法也都熟悉，沒有什么難點，再加上發音不錯，課上的學習讓自己對語言越來越有自信。

現在的學習就像是查漏補缺一樣，同時注重口語的練習，讓這三個月的學習在自己的掌控之下，而不是被語學院掌控。

所以，接下來，重點來了。

關于語言學習，究竟是在國內學好，還是來韓國學好？

零基礎在韓國學韓語的同學，無可厚非，口語會非常好。但我聽過很多同學抱怨，因為是全韓語授課，語法會有很大的問題。韓語的口語和書寫語區別很大，所以語法和書面語的學習十分重要。

因此我見過很多同學，在韓國呆了一兩年，口語已經很好了，交流不成問題，但是TOPIK就是過不了，升學很困難。又因為口語不錯便懶惰于學習，于是進入了語言學習的死循環……這樣來看，在國內學習的話，優勢就很大。

所以，我的建議就是：先在國內學習韓語，在國內就把TOPIK過了，然后再來韓國鍛煉口語。

有了語言基礎后，口語提高是非常快的。這樣一來，既沒有了語言考試的壓力，同時語言基礎也不錯，無論面對大學還是大學院的申請，語言這一大關，就都能輕松度過啦！

讀研

韓國的普通大學院，一般為期兩年，修滿學分、論文通過即可畢業。

韓國大學院的特點，同他們的大學一樣，有無數的發表（Presentation）和Paper，好學校更甚。

一般，發表是平時周期性進行，Paper是在期末。

韓國很注重P～P～T～的制作，對于內容、美觀的質量要求都非常高。所以都說韓國的大學生，要么是在咖啡廳里做發表的PPT，要么是在去咖啡廳做PPT的路上。

在我看來，韓國的藝術學科，優勢還是很大的。

無可厚非，他們的演藝事業實力很強，并且他們很懂藝術經營和包裝。

無論是現代流行藝術的發展，還是傳統藝術文化的繼承，他們都有自己獨特的想法和點子，并且運營得很好。

我們可以見識到他們各大經紀公司的運營方式、他們的作品，以及政府對于藝術的政策與扶植，通過研究與借鑒，從而產生出有關自己國家的傳統藝術、流行藝術等該如何發展的想法。

后記

無論是學語言、學戲曲還是學韓國戲劇，道路都是十分艱難的。

但如果你熱愛，且目標堅定，那一切都是相通的，并且遇到任何問題的時候都能夠迎刃而解。

學一行，干一行，愛一行。

只有堅定信念，每一步才能走得堅實，走得穩當！

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