本文參與永冬泩雙月征文第二期【識】

鄭重聲明：文章系原創首發，文責自負。

一墻之上，一扇之窗，窗內一個世界，窗外一個世界，同在一個世界，卻是兩種狀態，各不相同。

一.窗內有時是束縛，而窗外則意味著自由

窗也是封閉世界里最透光也透氣的地方，能給黑暗以光芒，能給污濁之氣以清新。從小我就是個喜歡向光而行，喜好自由無拘無束的人，對窗外的一切充滿了好奇，窗外是大好而廣闊的天地，可以游玩于鄉間田野，在田野小溝里抓魚兒玩，奔跑于山林草崗，上著樹看更遠的地方，或是摘果子或只是僅僅坐在樹上，仿若坐在樹上就有高人一等的感覺，可不必多說了，自然樹上人看樹下人就是俯看的。

打小起由于家周圍有非常多的池塘，和很多挖來用于沃農家肥的坑，有一些則是有小土墻的露天廁所，一個個都挖得好深，在那個經濟工業還沒有現在發達的年代，在農村都是普遍存在的，只是隨著時代發展為了綠化村莊，美化家園，到現在村里的大部分都以被填埋盡了。有些村由于還有農業上的需要可能還會保留一些許，而這些遺留下來的，也就遺留下了一定的安全隱患。小孩子天生就對著這一些有著不可抗拒的好奇心，總會去看一看，到這些邊上玩兒，有時會發現這些坑里會有一種蛙，有時里面還會有蛇，就會拿小石子去砸它們，或許做一根彈弓，用彈弓夾著小石子去瞄準了打，每發一彈不管是打著還是沒打著，都驚著蛙或蛇往水底下鉆。而那些沒有蛙或蛇的坑更多的是糞便，糞便沃久了必定會生出很多的蛆，這種的自然是不討孩子們喜歡的，味道也比較的臭。

前不久還看過一個新聞，離家不遠外另外一個村莊，由于還有這種沃農家肥的坑存在，有一小孩兒掉到里面淹死了，他的家人找了幾天都沒有找到，到處發尋人啟事也了無音信，當時還連下著幾天的雨，等到小孩子浮起來了才被某個人發現到了。所以，從小起媽媽便會為了我們兄弟幾個的安全，不讓我們去外面隨意的玩耍，為了安全起見，她也必須這么做。

而媽媽也有一些不如意的過往，她六叔的兩個兒子在還比較小的時候，也是因為掉到池塘里面淹死的，這個一直在她腦海中久久不能離去，她時常還會提起這段悲傷往事。也正因為如此，從小，窗內更多的像是我的囚牢，每當有三五小伙伴來找我出去玩的時候，我總不能如愿以償。他們就只能在窗外不停叫著我的小名，以此呼喚以為能呼得我出囚，他們會說想找我一起去那里玩，他們也不明白我為什么不能跟他們一起去，就只是一直在窗外叫我出去。可是我出不去呀！則會情不自禁就拿起一個不高不矮的凳子或椅子，然后攀爬上放在窗下那方較高的桌子，張著瘦小又頂著一頭小黑發的頭顱，不停的往外張望著，剛好還能探出一點點，但也看不到小伙伴們，只能憑此傳遞一些聲音。

那時的家是低矮的小瓦房，窗也是比較小的那種，窗上格著幾根鐵條以此做欄。我就這樣不停跟他們解釋說:“我媽不讓我出去”，那時自己也不明白為什么不能出去隨意玩耍。直到有一天，突然傳來一個壞消息，一小伙伴因為到這些沃農家肥的坑邊玩耍，摘一些個花時，不幸掉到坑里面去了。當時有另外一名小伙伴在他身旁，可能因為太小吧！也不懂得幫著呼救，叫人去幫忙，最后就這樣一個鮮活的小生命就此歸西了，前一刻還活潑亂跳，一腳不慎就給掉進去了，人生真無常。其實很多這種坑在當時算是被廢棄的了，也沒有人去沃肥了，里面一下雨就積滿了水，剛好也是下過雨不久的原故，才出了這么一樁悲痛的事。

自此以后，隨著我慢慢長大，才明白當時媽媽的初衷，也認識到了窗外既是美麗而又充滿驚奇的世界，而也隱藏著各種各樣潛在的威脅。被囚在窗內雖然說有點無聊乏味，但是有著十足的安全，而想向外探索發展則是每個生命天生的本性吧！無可厚非，窗內能給人更多的庇護，避則風吹不到，雨灑不著，烈日不能炙烤。在窗內也幸得不是自己孤伶伶一個人，有兄弟姐妹的陪伴，在那時也沒有電視機、電腦、手機這些可以看可以玩，玩具可以說也是沒有的，唯剩下跟兄弟們互相打鬧了，以至于也不那么的孤獨，還是有點小精彩，但窗內空間也實在是有限的，還是依然向往窗外的大千世界。

二.窗外很多時候充滿誘惑，而在窗內則需要有更多的自制自律

一晃時光，到了上學的時候了，曾記得初到學校，一室之間幾窗之下，無數個小小人頭在涌動，打鬧、嬉戲、哭聲、笑語，混作了一堂嘈雜。有人喜歡有人怕，也有小小朋友想回家，忙壞了爸，累壞了媽，多少鼓勵多少牽掛？慢慢的在老師教導引領之下，漸漸才穩定下來做個愿意讀書的學生娃。在這扇窗之內總是能傳出朗朗的讀書聲，也從來不缺少打手板、罰站的體罰，而背誦和寫作業更像是家常便飯，必不可少的貫穿中小學的任何一個時期。

而我就是那個上課就想著下課，上學就想著放假的人兒，總想著窗外的百般好，無憂無慮的玩耍。所以很多時侯成績不是一般的差，可是有句話叫:“師傅領進門，修行靠個人”，是成龍成鳳，還是成雞成鴨，全憑自己的造化，怪不得任何的一個他、她、它。

隨著成長，青春也如期而至，在激素的作用下，窗外的誘惑變得更多了，小小的少年受潮流的影響，有的人迷上了上網，天天都會去泡網吧，聊QQ、玩游戲，甚至為此逃課也是常有的事，而且是樂在其中的。也有受影視作品影響的，比如香港的某部電影《古惑仔》，而喜歡上耍酷耍狠的，打架斗毆，最后把自己都折騰成渣渣了，有些人也就因抵擋不了這些窗外之欲而選擇了輟學了。而教室之內，也不是每個人到學校來就是勤勤奮奮努力學習的，受無法抑制的荷爾蒙的控制，也有同學靜靜的給異性傳起了紙條來，他們早戀了。也有上課聽歌，或玩手機的，比比皆是。而我卻跟其中的任何一種扯不上關系，倒不是我不想，而是抑于條件的限制并沒有染上這諸多的不良，也因此學業有所變好，讀多了點課內課外的書，受益還是非淺的。而那些求學過程中有更好的自制和自律的同學，一個個的成績也是非常好的，也能為以后的人生打下更堅實的基礎，不像我這種調兒郎當的只得了個半桶水。

很多時候也在想，一個人處于一個怎么樣的窗內也不是能完全由自己撐握的，總是受制于窗外的影響。如果窗內屬陰窗外屬陽，則陰陽要平衡，窗內窗外才會是一遍光明向上的樣子，而陰陽能否平衡更多的依靠自己的決擇，選多少量？選什么方向？怎么去做才合呼時誼，才合適，一些些的不同，都會導致窗內窗外的不同。

后面走進社會參加工作后才明白，窗外風景再美，再自由，沒有窗內的努力，再美好的東西跟你都是沒有半毛錢關系的。