對理科生來說，不斷地刷題才是不二法門，堅持不懈地練習(xí)才能更好地提高學(xué)習(xí)成績。
經(jīng)過兩個月的觀察，我班學(xué)生在作業(yè)上存在很多問題：作業(yè)抄襲，寫題不認真，還有一部分同學(xué)壓根就不寫。練習(xí)冊空白，作業(yè)本沒有，看到這里，我真地感到一絲后怕。雖然多次催促，效果仍然不太明顯。在這山窮水盡之下，我班物理李明珠老師首先跳出包圍圈，開創(chuàng)了一片新天地——打卡。
打卡，相當于一種全民學(xué)習(xí)活動，每科目設(shè)定題目，班級以組為單位，完成作業(yè)后即可簽到。有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，改變了以往不交作業(yè)習(xí)以為常的局面，創(chuàng)造了一種全民共同學(xué)習(xí)，帶動落后個體的新氣象。在完成必要的練習(xí)之后，每科目額外每天一道，保質(zhì)保量，堅持不懈，積少成多。
上周物理（李欣妍組長）
上周物理（苗雨陽組長）趙浩凱和張子建沒有完成，在老師的督促下，順利過關(guān)
在物理科目的影響下，我們班自主安排數(shù)學(xué)科目，從11月1日開始執(zhí)行。在打卡的帶動下，班里面?zhèn)€別學(xué)生主動提出增加項目：
李鵬鵬每天打卡語文早晚練
靳詩藝每天打卡英語背誦
張子建打卡英語作文背誦
陳子洋打卡英語作文背誦
李鵬鵬數(shù)學(xué)三小一大題打卡
我真心希望，更多的孩子能到我這里進行打卡，讓我做一個見證人和監(jiān)督者。對于我來說，我更愿意將更多的時間和孩子們分享，因為這不平凡的經(jīng)歷，給我的生活增添了一份快樂，增添了一份感動。
多年之后，回想這段美好的歲月，我想他們一定會無比的自豪和激動，因為堅持不懈，因為持之以恒，一份付出，百份積累，這傲人的成就來之不易。
