打開(kāi)朋友圈，公眾號(hào)更新的上百篇文章躺在未讀的紅色數(shù)字后面，一看到那些題目我就連點(diǎn)開(kāi)的激情都沒(méi)有了。雖然作者們?yōu)榱宋x者的眼球，用了各種熱門(mén)的字眼，也許，我是一個(gè)對(duì)某種熱特別冷淡的人，越是流行越是被大眾所追捧的東西，卻怎么也不入我的眼。其實(shí)，事實(shí)也不一定就是這樣。比如，幾年前流行《還珠格格》，無(wú)論第幾部我?guī)缀跻患瘺](méi)看。后來(lái)流行各種穿越劇以《來(lái)自星星的你》等韓劇，我也是一集沒(méi)看，最近又熱播《歡樂(lè)頌》，我也是避之遠(yuǎn)矣。滿屏的關(guān)關(guān)，老譚以及各種雞湯文我卻是一副被世界拋棄的陌生感，看到那么多人看了這劇像打了雞血般興奮雞凍，我也曾有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)好奇和一點(diǎn)點(diǎn)想去看看的沖動(dòng)，我深知自己的脾性，一旦沾上開(kāi)了頭的故事又看不到結(jié)尾的話，肯定是難以自拔自制力歸零的狀態(tài)。想到我堆積如山的工作和碗筷，躺在臟衣簍里等待我的衣服和那個(gè)需要我檢查作業(yè)和鋼琴的小孩，看劇這么奢侈的事情還是省省吧！于是我埋頭于各種繁雜事務(wù)中根本沒(méi)心思瞥一眼電視。
也許我不是一個(gè)特別會(huì)管理時(shí)間的人，很多簡(jiǎn)書(shū)上的妹子可以兼顧工作，家庭，愛(ài)好，學(xué)習(xí)等眾多事務(wù)卻依然把生活打理的井井有條，這一點(diǎn)常常讓我特別的佩服，而我生性散漫拖沓，能把幾件事做好就不錯(cuò)了。于是，我的時(shí)間都專(zhuān)心致志于幾件我認(rèn)為特別緊要的事情上。
1.專(zhuān)注工作
我的職業(yè)是教師，雖然我很艷羨高瞻遠(yuǎn)矚發(fā)號(hào)召的領(lǐng)導(dǎo)以及周末出去踏踏青的音體美老師，但是我更驕傲自己是語(yǔ)數(shù)外老師的一員，我們語(yǔ)文老師雖然是短壽命薄，但有時(shí)候我還就是喜歡這種苦逼的狀態(tài)（寫(xiě)到此處打幾下臉，充一充胖子）。我今年帶初三，看到我三年來(lái)慢慢帶大的學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我比他們娘親更加激動(dòng)鼓舞，我的上班時(shí)間幾乎淹沒(méi)在了各種專(zhuān)題備課，習(xí)題組織，語(yǔ)文活動(dòng)創(chuàng)意，批閱試卷，批改作文周記等細(xì)致忙碌的工作中。另外我還在教務(wù)處兼職，各種表格打印，課題研究，教研聽(tīng)課，會(huì)議研討等活動(dòng)都少不了我的參與。雖然在單位我不是什么重要角色，但我卻一直是自己世界的主角。看著對(duì)桌的音樂(lè)老師一邊戴著耳機(jī)看《歡樂(lè)頌》，一邊吃著小零食格格笑個(gè)不停。我依然貌似裝叉的做我的PPT，批我的試卷，看我的《文學(xué)性講演錄》，我不但不會(huì)抱怨，竟然還在內(nèi)心升騰起一種前所未有的高逼格自戀。這不，今天給學(xué)生的作文題目《你讓我著迷》，竟然有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的我，說(shuō)他的語(yǔ)文老師可敬可愛(ài)，令人著迷，著實(shí)讓我傲嬌了一小下下，你看，誰(shuí)說(shuō)工作只是謀生的手段，我把別人看《歡樂(lè)頌》的時(shí)間都用在工作上了，不僅收獲了嬌人的教學(xué)成績(jī)，也深得學(xué)生愛(ài)戴。
2.陪伴孩子
有人可能會(huì)說(shuō)，下了班你可有時(shí)間看《歡樂(lè)頌》了？非也。等待本姑娘下班之后的是更加忙碌的第二職業(yè)——當(dāng)媽?zhuān)](méi)當(dāng)過(guò)媽的可能會(huì)說(shuō)，當(dāng)媽有啥事啊，就跟養(yǎng)條狗差不多嘛。非也。等你有了孩子，你才會(huì)知道媽不是好端端就被別人叫的。我的業(yè)余生活被這個(gè)小孩填的滿滿的：做飯洗衣整理房間不算，還要聽(tīng)寫(xiě)，檢查作業(yè)，聽(tīng)背古詩(shī)，陪練鋼琴，親子閱讀，親子游戲，洗頭洗澡陪睡覺(jué)，試想如果我一邊抱著電視追劇，我這個(gè)小尾巴肯定也會(huì)抱著ipad追游戲，全家的美好夜晚就會(huì)在這種抽鴉片般的氣氛下一晃而過(guò)……一想到這種場(chǎng)景我就后心發(fā)涼，也就對(duì)所有的熱劇死了心。我沒(méi)看過(guò)，不能說(shuō)人家不是好劇，只是我感覺(jué)為人父母肩上沉重的擔(dān)子還未交卸，眼前的茍且不允許我繼續(xù)貽誤下一代的詩(shī)和遠(yuǎn)方。（對(duì)不起，扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)）說(shuō)白了，一晚上頂多3個(gè)小時(shí)的時(shí)間除了陪伴孩子我實(shí)在想不出更有意義更有責(zé)任感的安排了。而這樣的安排也是特別有效果的，寶貝從上小學(xué)一年級(jí)以來(lái)的很多學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣正在一點(diǎn)點(diǎn)減少，而鋼琴?gòu)挠械钟|情緒也慢慢喜歡了，現(xiàn)在復(fù)調(diào)都能彈的特別好，因?yàn)椴豢措娨暎壹业碾娨晝赡昵熬妥兂闪藦U物，我們玩的時(shí)間就是一人一本書(shū)，就像楊絳《我們仨》中的情景類(lèi)似，不過(guò)我們不是圍坐桌前而是懶洋洋躺在床上，這是孩子特別期待的快樂(lè)放松時(shí)刻。雖然當(dāng)打開(kāi)朋友圈或者簡(jiǎn)書(shū)看到成片的有關(guān)《歡樂(lè)頌》的點(diǎn)贊追捧評(píng)論我卻茫然無(wú)知感嘆自己out到無(wú)藥可救，但是看到現(xiàn)在這個(gè)8歲的小朋友一個(gè)晚上能看完一本200頁(yè)的書(shū)，比我的閱讀速度都快，我又深感欣慰。out又有什么關(guān)系？
3.提升自身
除了獻(xiàn)身教育事業(yè)和親媽事業(yè)之外，我也特別注重開(kāi)發(fā)自己的潛能。天生愚鈍資質(zhì)平庸的我也許做不了什么轟轟烈烈的大事，但是多上了幾年學(xué)也懂得了不進(jìn)則退的道理。如何提升自己，做一個(gè)更幸福的人？我的選擇是堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)作。這話我也是在當(dāng)著簡(jiǎn)書(shū)的面說(shuō)出來(lái)的，這也算逼自己脫離低級(jí)趣味吧，聞一多先生是做了再說(shuō)，或者做了也不一定說(shuō)，所以說(shuō)不說(shuō)沒(méi)關(guān)系，主要是做，是堅(jiān)持。堅(jiān)持很多時(shí)候不只是意志上的脫懶，也必須有很多犧牲，比如我現(xiàn)在剛剛把孩子送去美術(shù)班，一群媽媽出了學(xué)習(xí)班大門(mén)相約一起逛街或者自己回家睡個(gè)午覺(jué)，而留下來(lái)等待的大部分也是打開(kāi)wifi開(kāi)始自?shī)首詷?lè)，此時(shí)的我卻帶了一本書(shū)在車(chē)?yán)锫?tīng)著音樂(lè)獨(dú)享，或者打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)寫(xiě)心情。偶爾看到那些媽媽們沉浸在俊男靚女做主角的電影或劇目里一定也有《歡樂(lè)頌》吧，我甚至忍不住也會(huì)湊過(guò)去問(wèn)一句，這個(gè)就是安迪嗎？人家沒(méi)抬頭，要不就是關(guān)雎?tīng)枺磕俏幻妹锰鹧燮そo我一白眼“姐，《歡樂(lè)頌》都啥時(shí)候的事了，早看完了，難道你沒(méi)看過(guò)？”好吧，以后誰(shuí)再跟我提這個(gè)劇我跟誰(shuí)急。我要特別感謝簡(jiǎn)書(shū)，在這里我找到了很多志同道合的文友，雖然這些朋友看不到，卻體會(huì)到前所未有的心靈相通，我找到了精神的歸屬。近兩年，我讀了10幾本教育專(zhuān)著，還有20幾本文學(xué)，心理和藝術(shù)領(lǐng)域的著作，雖然數(shù)量不多，但跟三年前的自己比起來(lái)，我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。在柴米油鹽一地雞毛的生活中我仿佛又看到了在大學(xué)校園中勤奮苦讀，熱愛(ài)生命的自己，那顆永遠(yuǎn)年輕的心原來(lái)一直跳動(dòng)在自己的胸膛！在我而立之后的前進(jìn)道路上再現(xiàn)了晨曦微光！
