2016年 12月 6日 ?
頂著一頭油毛氈,單曲循環(huán)《皆非》,睡眼朦朧的走出家門。寒風(fēng)呼嘯,運(yùn)氣真好,或許能給我換個(gè)帥點(diǎn)得發(fā)型——烏魯木齊的冬天,總是“騷”得讓你你猝不及防。
劉邦有一首詩:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”
沛公此時(shí)凱旋而歸,酒酣胸膽,慷慨高歌;而我此時(shí)步履蹣跚,頭昏腦漲,人模狗樣。
距離高考一模還有四十來天,按理來說我應(yīng)該綁上頭帶,貼上標(biāo)語,埋頭苦讀。但我卻油然而生一種“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的情懷,每天讀書、聽歌、彈琴、打球。奇怪的是,我的成績依舊不變——比上不足比下有余。我不是陶淵明,安貧樂道不是我追求的。我的墻上依舊貼著“復(fù)旦”“交大”,但我的上進(jìn)心去了哪里?我的動(dòng)力又藏在了何處?
我用一個(gè)星期的時(shí)間反思了自己,發(fā)現(xiàn)這是成長帶給我的改變。
小時(shí)候拿了一百分,第一念頭想到的不是自己的學(xué)習(xí)有什么進(jìn)步,而是想到老師家長的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)和同學(xué)羨慕的目光。而現(xiàn)在,考好了,意味著下次進(jìn)步的機(jī)會更加渺茫;考不好,意味著家長老師的冷嘲熱諷,還要對自己前途的擔(dān)憂。說實(shí)話,對我來說,現(xiàn)在一場球賽的勝利遠(yuǎn)比多考50分讓我激動(dòng)。
只能說,在這個(gè)豐富無比的世界中成長,我們虛榮心的焦點(diǎn),漸漸地被改變了。我們思考的越來越多,關(guān)注的越來越多,對自己的認(rèn)知卻越來越少。我們越來越分不清自己想要什么,越來越看不到道路得盡頭。
王國維在《人間詞話》中提出求學(xué)的三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境也。
人生之路也必然如此,先經(jīng)歷孤獨(dú)寂寞,在迷茫中“獨(dú)上高樓”,在漫漫天際里尋找自己的目標(biāo),之后開始為之不懈奮斗,不惜“憔悴損”,日漸消瘦低迷,卻“一廂情愿”,無怨無悔。最后,經(jīng)歷了千山萬水,西風(fēng)黃葉,卻發(fā)現(xiàn),窮極一生所追求的已不再重要,近在咫尺,卻還是“可望不可即”。
我想我還年輕,第一境還都不曾遇見;但我又想,那些我曾追求過的東西,是否已經(jīng)在“燈火闌珊處”。
徐志摩說:“我追求的,無非愛,自由與美。我用飛蛾撲火般的義無反顧,用雄鷹搏擊長空的凌厲,去追求。”
丟了目標(biāo)就重立一個(gè),少了動(dòng)力就再找一個(gè)。“世間本無事,庸人自擾之。” 其實(shí)我們大可不必活得那么矯情。
大風(fēng)漸退,云消霧散,一抹紅云又浮現(xiàn)在天邊。