初為人母，在育兒的道路上一直磕磕絆絆摸索前進。
曾經以為，養孩子，不就那么回事，吃飽穿暖，噓寒問暖，不生病，不鬧災，就萬事大吉了！等孩子大一點，小星球開始爆發，才發覺，除了基本的物質基礎，尊重孩子精神世界的養成同樣重要。
每個孩子都是不同的，育兒沒有現成的模版可以套用。
孩子上幼兒園以前，總覺得，幼兒園，不就是老師陪著做游戲，做手工嘛！如今才發現，是我異想天開了！尚未進學前班的孩子馬上就學完拼音了，十以內的加減法已經沒難度，開學二十以內加減法了。原本五點放學的幼兒園，因為報了繪畫，閱讀理解與寫作，口才，舞蹈等二課，每每放學回家都差不多七點了。到家還有寫不完的作業，錄不完的視頻，以及幼兒園要求的朋友圈打卡。
幼小的孩子為了不讓媽媽生氣，大多時候是很配合的，即便累的小手發酸，也會認認真真寫完最后一個字。等錄完視頻打卡，往往都晚上九點多了。
孩子是真累，做家長的是既累又心疼！
也曾想，算了，少寫點吧，打卡什么的應付幾天就好。孩子這么小就背負這么沉重的壓力，對他們身心成長也不是好事！
可幼兒園也是一個小社會！家長為孩子減了負，老師相應的也會減少對孩子的關注。
班級群里發照片，其他孩子都有正臉，唯獨我女兒只是一個遠景。別的小朋友每次排座都在前排，瘦小的女兒卻每次坐在最后靠門口的位置。別的小朋友完成作業，老師獎勵小貼紙，我的女兒神情落寞什么都沒有。
差別對待讓女兒也成長了！如今即便是累到哭也會完成老師的作業。
孩子學習辛苦，做家長的卻不能盲目減負，為了盡量讓孩子的童年過的美好有期待，我定期會給孩子承諾。比如，承諾一個玩具，承諾一次全家游，承諾她喜歡的繪本故事，承諾一次垂釣……
承諾了并給她實現，孩子便能開開心心許久。
做家長的總是很貪心，既希望多保留一些孩子的童真，又希望孩子的心靈不要受到傷害。很多時候，兩者很難做到平衡。
如今，我依然在摸索。摸索的過程中會盡可能多的尊重孩子的意愿！畢竟，孩子的世界也有期待！
幼年的他們已經被裹挾著承受了許多本不是這個年紀該承受的壓力，日后的人生依舊會有數不清的瞬間會覺得身不由己，就如同當今的我們。
為了讓孩子有無窮的力量度過日后的一次次考驗，做父母的只能盡可能多的，多給一些關愛，多給一些理解與寬容，多給一些鼓勵與陪伴。
賜予孩子一個有溫度的童年，也讓我們的人生不留遺憾。
