第一次看到《自我教練》這本書是在李老師的朋友圈，書的封面上寫著“通過自我教練，從自己內(nèi)心找到獨特的答案，實現(xiàn)自己想要的理想的工作或生活。”不知是李老師人格魅力的吸引還是作者這句話擊中了我內(nèi)心某個地方，我很想讀一讀這本書。
我是一個快兩周歲孩子的媽媽，可我沒有自己的事業(yè)。從五歲上幼兒園算起，我接受了將近二十二年的教育，可我臨到畢業(yè)時仍未認真思考自己將來想做什么樣的工作。我以為自己對工作的要求很低，只要安穩(wěn)舒適就行。然而現(xiàn)實是我并沒有找到自己滿意的工作，最讓我痛苦的是我的工作能力一直被自己否定。我很喜歡家庭生活，很喜歡在家陪孩子，所以我去年辭了工作當了全職媽媽，但是我又非常羨慕有能力有自己事業(yè)的媽媽。我真心希望自己能夠通過教練思維框架的引導(dǎo)，幫助自己厘清現(xiàn)狀，探索自己的優(yōu)勢和資源，明確自己的目標，制定正確的努力方向，并為之付諸行動。
第一章作者通過管子和蘇格拉底向我們說明了什么是教練，并讓我們相信我們可以自己發(fā)揮能力或自己找到解決問題的答案。作者在講述現(xiàn)代教練的起源和發(fā)展一節(jié)時提到的添·高威的事跡，更讓我堅信個人的潛能可以通過一定的方法來激發(fā)。
毋代馬走，使盡其力，毋代鳥飛，使獘其羽翼。這句話給我的印象很深。在今后在育兒過程中，我會時刻提醒自己不要過多的剝奪孩子鍛煉自己技能的機會，要給他創(chuàng)造更多探索和創(chuàng)新的空間，也要時刻提醒自己勇于嘗試，不要讓別人代替自己去思考什么是正確的答案，什么是正確的方法。用心去思考，用自己的行動去尋找內(nèi)心的答案。
