思維導(dǎo)圖最近頻頻在我的世界中出現(xiàn)，第一次知道它是關(guān)注了很久的warfalcon的訂閱號(hào)里知道的，牛人如他曾經(jīng)堅(jiān)持三年多每天讀一本書并用思維導(dǎo)圖來幫助自己寫書評(píng)。后來關(guān)注的人越來越多，發(fā)現(xiàn)很多牛逼的人都使用思維導(dǎo)圖來幫助自己工作和生活。
所以，其實(shí)一直很好奇到底思維導(dǎo)圖是什么，日常生活工作到底該如何使用它的，這些我雖然想弄明白，奈何一直沒有好的契機(jī)去了解，恰好這個(gè)時(shí)候看到這本書，看完以后很好的解決了我的問題。
1.思維導(dǎo)圖是什么？
思維導(dǎo)圖由英國(guó)人東尼.博贊在二十世紀(jì)七十年代創(chuàng)建，為了解決他關(guān)注的大腦使用說明書這個(gè)想法，達(dá)到高效地用大腦記住更多的內(nèi)容，最終他在無意間畫出了從中央主題向四周發(fā)散線條的放射狀筆記，這即是思維導(dǎo)圖的誕生由來。
可以說思維導(dǎo)圖就是一個(gè)萬能工具，一本真正的大腦使用說明書，可以用于記憶和學(xué)習(xí)等輸入知識(shí)的過程，也可以用于管理和事項(xiàng)的確認(rèn)。
2.思維導(dǎo)圖的好處
既然思維導(dǎo)圖是一種工具，而制作思維導(dǎo)圖是將畫在中央的主題逐漸細(xì)化分解的一個(gè)過程，那么我們看看思維導(dǎo)圖到底有什么優(yōu)點(diǎn)和好處。
a.便于補(bǔ)充，可以隨時(shí)把想到的內(nèi)容添加到圖上
b.激發(fā)思維從而減少疏漏，使用時(shí)有助于想起遺忘的事項(xiàng)或想出新點(diǎn)子，達(dá)到激發(fā)靈感
c.幫助我們理清腦內(nèi)信息，達(dá)到自動(dòng)分類的作用
d.是一種溝通工具，可以幫助我們了解人，傳達(dá)信息并用之與身邊的人分享
3.怎么用思維導(dǎo)圖？（思維導(dǎo)圖的七條規(guī)則）
a.“紙張”上
思維導(dǎo)圖最好使用沒有格線的A3或A4的白紙來畫，畫的時(shí)候可以根據(jù)眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，來選擇向左或向右
b.中心圖像——不需要漂亮的“畫”
思維導(dǎo)圖是幫助我們來理清我們的大腦中的信息，提高我們的邏輯的，所以中心圖像并不需要畫得非常漂亮，不會(huì)畫畫也沒有關(guān)系，可以寫上大一些的字體來替代，中新圖像以一個(gè)拳頭大小為最佳。
c.顏色一定要五顏六色
色彩是大自然的體現(xiàn)，可以讓大腦受到刺激，提高我們的記憶力，要知道使用思維導(dǎo)圖的初衷就是想要更高效地記住更多的內(nèi)容，使用五顏六色就是想更好達(dá)到這個(gè)效果的。
d.分支——性感曲線最理想
制作的思維導(dǎo)圖的過程就是從中央向四周發(fā)散畫線條，線條可以直也可以彎，要很好的區(qū)分好主支線和分支線，讓主直線更粗一些，分支線相對(duì)細(xì)一些，達(dá)到突出主題更好的記憶就可以了。
e.語言（詞語）——為每章起一個(gè)標(biāo)題
我們始終要記得思維導(dǎo)圖最初是想要達(dá)到提高記憶力的效果的，那么簡(jiǎn)潔就很重要了。因此每個(gè)線條上寫的一定要是關(guān)鍵的詞語而不是文章，初學(xué)者可以適當(dāng)?shù)膶懢渥樱梢愿?jiǎn)，使用名詞，形容詞，或動(dòng)詞來記錄自己的大腦思考過程。
一個(gè)分支只能寫一個(gè)詞語，但是可以重復(fù)使用一個(gè)詞語，觀察自己的思維導(dǎo)圖某一個(gè)詞句出現(xiàn)的頻率，也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
f.層次化——刻意為之則適得其反
思維導(dǎo)圖圖的制作過程說白了就是從中央向四周一層一層的發(fā)展，因此我們?cè)诋嫷倪^程中逐漸揣摩這個(gè)規(guī)則。就好像文章是有層次的，由中心主題到分段落一層一層逐層鋪開，每一層最終能烘托出我們的中心思想。
層次化這個(gè)規(guī)則其實(shí)可以分為分層和排序兩個(gè)部分。根據(jù)一個(gè)主題想出所有的相關(guān)內(nèi)容先記錄下來，然后可以按照順序也可以按照層次來排列，用簡(jiǎn)單的詞語來記錄，其實(shí)這就是畫思維導(dǎo)圖的一個(gè)過程吧？
g.TEFCAS——總之先試試看
其實(shí)我覺得這一點(diǎn)不管是做任何事情都很重要，這個(gè)字母分開來就是Trial嘗試,Event行動(dòng),Feedback反饋,Check檢查,Adjust調(diào)整,Success成功,用東尼.博贊的話來說就是人生的指針。
有些人擔(dān)心自己的畫畫能力不好所以不愿意嘗試，有些人比如我覺得自己的邏輯能力太差也不愿意嘗試，有的人可能覺得思維導(dǎo)圖太難了不想去試。正如這人世間所有的一切事情，不去嘗試不去做，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，只有做了然后不斷反饋不斷檢查才能有成功的可能。
4.日常生活工作的思維導(dǎo)圖
了解了思維導(dǎo)圖是什么思維導(dǎo)圖的好處，也知道了思維導(dǎo)圖的規(guī)則，接下來就是需要把思維導(dǎo)圖運(yùn)用在我們的日常生活中了。
其實(shí)學(xué)任何一個(gè)技能或知識(shí)，都是理論加實(shí)踐然后重復(fù)的過程。思維導(dǎo)圖也是一樣的，知道了理論然后每天在生活中運(yùn)用，最終才能掌握思維導(dǎo)圖的使用方法。
這本書的一半內(nèi)容都在講思維導(dǎo)圖在生活中如何去用，通過別人的思維導(dǎo)圖來讓我們借鑒和思考。
我們可以看到，在生活中，思維導(dǎo)圖可以制作購物清單、開家庭會(huì)議、做家庭旅行計(jì)劃、暑期計(jì)劃、構(gòu)思作文、明確任務(wù)、考前復(fù)習(xí)。
在職場(chǎng)中，做手帳、收集共享信息、解決突發(fā)性事件、做講座筆記、做演講、總結(jié)發(fā)言、調(diào)整工作內(nèi)容、規(guī)劃未來。
思維導(dǎo)圖的確是一個(gè)萬能工具，工具只有在使用它的時(shí)候才有價(jià)值和意義，掌握了方法，知道了用途和用法，接下來一起使用它，讓我們的生活工作更順利吧。
