2019年讀了28本書，讀完18本，在讀10本。這與我在《近兩年我讀過的好書》中立下的目標還差20多本，由此看來，我需要改變以往的閱讀方式了，以更高效的方式閱讀才能收獲更多。
我曾在《迷失的一個月》中寫到“在一九年剩余的八十多天里，我要讀完《墨菲定律》，《羊皮卷》，《狼道》，堅持寫作，堅持任何有益身心發展的習慣。”
好在截止到上周末，讀完最后一部篇幅最長的《墨菲定律》，一千七百多頁，摘錄筆記5篇，備日后翻閱。
2019年閱讀書單
處事類10本，在讀2本
《鬼谷子》，《墨菲定律》，《羊皮卷》，《狼道》，《把時間當作朋友》，《華為工作法》，《姥姥語錄》，《以幽默的方式過一生》，*《共情力》，*《演講的藝術》
心理學7本，在讀2本
《哈佛積極心理學筆記》，《人際交往心理學》，《微表情心理學》，《女心理師（下）》，*《怪誕心理學》（查理，懷培斯著），*《說話心理學》，*《九型人格心理學》
理財類5本，在讀2本
《跟著錢錢學理財》，《7分鐘理財》，《半小時漫畫理財課》，*《力哥說理財》，*《小白理財第一課》
其他6本，在讀4本
《半小時中國漫畫史》，*《經濟解釋》，*《教育學》，*《全腦教養法》，*《初相遇，若相逢》，《小女花不棄》
2020年讀書計劃
計劃閱讀30本書籍，書單包含22本，涉及領域包含心理學，教育學，理財，和名著閱讀，半年調整一次。
心理學書單9本：《說話心理學》，《婚姻心理學》，《兒童教育心理學》，《武志紅心理學》，《怪誕心理學》（查理，懷培斯著），《九型人格心理學》，《心理學與生活》，《潛意識心理學》，《黃希庭心理學導論》
教育學4本：《教育學》，十二校聯合《教育學基礎》，《跳出教育看教育》，《全腦教養法》
理財類6本：《巴比倫富翁的理財課》，《獨立，從財富開始》，《理財就是理生活》，《力哥說理財》，《小白理財第一課》，《經濟解釋》
名著閱讀3本：《演講的藝術》，《共情力》，《影響力》
總結
小林老師說：突然發現，我們常常要奔波很遠很遠的路，付出很多很多的努力，才能做出很渺小很渺小的事。
古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
2020年，讀書，學習，風雨兼程，積跬步，積小流。
