今天是期末考試的第二天,只有一門課,乃是英語課,英語考試我向來是不怕的,當然不是我學得好而不怕他,而是我無知,所以不怕他。自己素來英語學的很差，每次考完聽他們講這次卷子好難或者好簡單，自己都是一臉茫然，簡單與否，在一個英語學渣看來都是一樣的。大學英語考試，作弊的向來居多，因為老師往往給定范圍，考試前做好小抄，挑好位子，考試的時候膽大心細，無往而不利

而我大一時還尚未習得此間神技，確是掛了大學英語綜合（二），等到了下半學期有了些許經驗，竟然大學英語（三）全部通過，今天考的是大學英語（四），考試前做好了小抄伺機而動，實乃幸運，小抄悉數派上用場，掛科自是不必擔心，而可憐我那大學英語（二）。今年重修一年，老師沒給范圍，不止明日是否有好運，全在此一舉。每逢英語考試之時，大家從未這么積極的來到教室，只是為了選上一個好座位。而沒個人的價值觀也不一樣，有的人認為兩邊好，自己的視野盲區小，不必擔心“腹背受敵”，而有的同學認為中間好，中間座位四周都是同學，有各方掩護，眼神好的好手，自是能瞄一瞄前面和左右的答題卡，若是遇到一個答題卡沒有被身體擋嚴實的，算是今天很幸運，英語答題卡根據位置抄之，很是方便，而這等抄襲法也是最為安全，不怕被逮到。

第二種方法便是事先做好小抄，這種方法需要細細觀察老師動靜，謀定而后動，知止而有得。最好的時機便是有人舉手問老師問題，或者是突然哪里動靜過大，這時候監考老師的注意力全部被吸引過去，趁亂拿出縮印、裁剪好的小抄，放于手心或者壓于試卷下面，伺機而抄之，只要不是太笨，無往而不利

第三種方法也是最為危險，事先也不必做好小抄，而是找一個已經考過了的學霸或者是英語成績很好的同學，在考試的過程中利用手機把題目拍照發出去，讓同學做出答案后利用手機抄之，此種方法最為考驗心里素質，但是危險也是最大，稍有不慎就會人贓俱獲。而這種作弊方法的好處是，不必理會重點，只需知道自己考的是哪一門以及找好相應的外援。這種手法關鍵在于拍照的時機，有人主張發卷子的時候拍照，這時候大家都在動，監考老師不容易注意到，有人主張考試中間趁有動靜吸引老師的時候拍照，并且老師此時監考過半些許也有一些思想松懈，注意觀察期眼鏡，若是盯著一個地方目光呆滯，則很有可能心中在思量著什么，完全構不成威脅。更有厲害的，天不靠地不靠，靠著自己的雙手成就自己的夢想，那便是利用手機搜索引擎搜索題目，現在題目大多網上搜索的到，只是此舉也比較危險，并且耗時，若非很難，并且分值很高的題目，用此法的很少

我作弊做得少，只有英語這類考試很難通過的科目，會去作弊。并且因為作弊做得少，不免有些心虛，大多是用前兩種方式去助力，而拍照之舉總感覺太過危險，至今還未嘗試。更有厲害的人總結出作弊的經驗與技巧，令人嘆服。這是我網上看到的一篇作弊心得，僅供參考

淺談考試作弊方法和技巧，只是個人觀點！（請勿模仿） 關于考試作弊，每所學校都有評選“四大名捕”（不知現在各位同學是否還有評選？），每當聽到有名捕老師監考的時候，很多平時不努力考試想作弊的同學都會露出絕望的眼神！所謂道高一尺魔高一丈，縱然有這樣的名捕，那又能拿下面這位大師如何？這位大師通過考試而得到的這些經驗心得，各位監考老師看后又會有何種感想呢？會不會抓狂呢？

一、老師都是紙老虎

這其實是在講一種心態，很多被抓到的作弊的人都犯了這樣一個錯誤，就是走極端的錯誤，有些人極端狂妄，他覺得你就是看不到我，老子就是抄怎么樣，這樣的人還是不用看下去了，因為老師就是掛你你也沒有辦法。另一種就是太把老師當回事了，老師轉過來就如臨大敵，老師的影子移過來就是黑云壓城城欲摧。其實大可不必，如果你換位思考下，讓你很無聊的待上2個小時，你最想做的是什么，那就是時間過的快些，很多人都有在約會中等人的情況，那個時候你踱來踱去其實會發現時間過的最慢，相反的你思考一些事情或者看一會手機短信時間就不知不覺地溜走了。所以老師也是這樣的，他們事情更多些，他們會想著自己帶的班的卷子什么時候改，假期怎么安排，小孩的奶粉用到哪里了等等，所以很多老師坐在一前一后搞得好像很嚴厲，其實經我觀察他們的眼神中透出的是一種思考帶來的呆滯，這個時候他們就是霸王龍，視角只有30度，這就是我等下會講的座位問題。所以老師走來走去只有兩個目的，一是看下大家做的怎么樣了，二是腳部發麻，起來運動下。

二、座位是王牌

座位是大家比較關心的問題，究竟怎么坐最有利，坐哪里最不容易被發現。其實這個問題通過分析可以得到。以下是我的策略：

1.首先要坐靠窗的座位。在建筑設計中，一般的室內安排，尤其是學校教室總會給一邊窗戶一邊墻。為什么要挑靠窗的位置呢，好處有三，一是它的位置一般在左手邊（因為建筑分布是東西走向，方便采光），這樣坐，你可以用左手去翻小抄。作弊定理一：永遠別讓你的右手空著（你在考試，右手不拿筆，除非你是左撇子，不然傻瓜也知道你將要做什么）。二是你的折光率最低，這是什么意思呢，試想你坐在一堵白墻旁邊，那么誰是最顯眼的呢？當然是你，因為白墻成了最單調的背景，老師的注意力，確切的說，他即使不想看你，他余光的一半也會去感知一個畫面的最突出部分。所以靠窗坐可以讓你隱身于窗外的大背景下，你和背景在一起，老師對你就不敏感了。三是一個補充說明，就是即使你被發現了，東西被沒收了，心情郁悶的時候，你還可以看看窗外，用最短的時間調節心情?？茖W研究證明豐富的色彩更容易改變人的心情。

2.其次要挑靠前排的座位。很多初學者或者沒有理論的作弊者認為靠后的座位更安全，這是一種幼稚的想法，因為往往有一個老師是在后面的，這是其次，更重要的是很多教務處的殺手往往是從后門進來的（被這些人抓住你就虧大了）。而且你背對你的對手你的勝算是最低的，你要消耗更多的余光去觀察老師。還有一些人認為坐中間位置比較好，這是一個優于最后座位的選擇，但是它有違兵法，兵法云：莫為眾矢之的。你坐中間相當于使自己前不著村后不著店，而且前后的老師的視線范圍恰好在你的位置形成了交集，你的任何動作都會引起他們的敏感。行軍打仗要講排兵布陣，排兵布陣最重依山傍水，中間的位置其實是危險的，但是它有一個好處，就是能夠第一時間發現教務處的殺手，因為中間的視野也是最開闊的，這避免了最大的損失。而前排位置呢，剛才第一條說到了老師的視野范圍，你可以測量下角度，前兩排的視野角度約為120度到160度，也就是老師的絕對盲區，除非他有意觀察你，不然80%的考試時間他看不到你。而且坐在前排會讓一般的老師認為你是胸有成竹的好學生，無所謂坐在老師的眼皮子底下，這讓你們的戰斗從一開始就給了對方心理予以麻痹，利于后期作戰。

三、小抄有講究

很多同學的小抄其實很不專業，小抄為什么叫小抄，因為它小，它多小呢，作弊定理二：你的小抄永遠只需要一只手來控制。（這樣首先呼應了定理一，右手永遠拿著筆，其次你在被發現時可以迅速用一只手銷毀證據丟在地上，俗話說抓賊抓藏，老師沒有證據，頂多警告你）我看到很多學生經常使用一張大紙去當小抄（有的甚至比試卷還大），這是對小抄的一種嚴重誤讀，下面我介紹給大家的兩種小抄是我經常使用的：

1.縮印字體打印版：這種小抄用得最普遍，它的制作方法是將要使用的內容打在電腦上，字體為“宋體”字號為“6”，這是我多年總結出來的最符合人體工程學的排版，大一號就浪費紙，小一號就看不清。這種小抄的使用方法是折疊起來，大小在手心范圍，你可以針對自己的手掌大小調整頁邊距使其使用起來最舒適。

2.還有一種方法PPT版：有很多同學都沒有用過，就是把你總結出來的答案打印成PPT，在打印過程中一定要注意,在打印預覽中打印內容中選擇一張紙上打印幾張PPT，PPT的好處是可以直接打印縮印，減少調整字體和大小的麻煩！并且打印紙張比較小，適合做成小冊子！而且這種小抄可以在老師突然降臨時，迅速回籠到你的手心，安全系數較高，是我經常使用的。

3.手寫版卷卷抄：這是我從小時候吃大大卷中領悟到的方法，制作方法是挑選優質白紙（最好到復印店中買，20元500張，夠你做一輩子的小抄了），這種紙的質量要優于打印出的紙張。使用者將自己要使用的內容寫在卷卷抄上，卷卷抄的長度最好在20厘米到25厘米之間，太長的話卷比較大，影響操作手感。然后將小抄細心的卷起，反復卷2——3遍，次日起床再反復一次即可成型，這種卷卷抄適合手指靈活的人。使用方法是用拇指或者食指壓住卷卷抄一端，用另外的指頭撥送，撥送長度為5厘米較宜，這部分看完后送開指頭，紙卷就會因為彈性而自動回收，如此往復，一長條的內容就可以在兩根指頭間用5厘米的“身軀”顯示完畢。

四、努力用心不能少

作弊的人也有作弊人的品德，既然你選擇了這條路，就意味著你要承擔更多的風險，也意味著你要更加用心，作弊定理三：永遠不要把事情留到考試前3個小時。如果第二天早上考試，你一定要把工作在頭一天晚上完成。這是一種品德，其次也是一種保險的措施，因為誰也不知道下一塊巧克力什么樣子，如果你睡過頭了或者中間有什么意外，你把事情拖到第二天就會給你帶來失敗，正所謂有備無患者也。

五、考場就是戰場，做一個英勇的士兵

考前的準備無論怎樣充分，人算不如天算。即使是我這樣的高手也遇到過臨時調座位，換人等惡劣的手段。面對這樣的情況，首先要保證自己的心態平衡，相信無論坐到哪里，都有機會，只要不被抓，考試結束前都有機會。

考試的時候不要把老師當作敵人，而要當作一個合作者，積極地配合老師，拿卷子的時候一個微笑，一聲謝謝都是考前的一種臨時性公關，在危急關頭可能會有很大作用，畢竟人都是先入為主，老師在感覺到你的友善后他甚至都會懷疑自己的眼睛。而且在事發后你的請求也會比較容易被接受。

所以在考場上要做一名英勇的士兵，耐心冷靜地對待所有意外，這是制勝的王道。

六、一個好漢三個幫

在考場上能夠更好的和老師周旋，有一幫好朋友是你最大的砝碼。集團作戰永遠比單兵作戰效率高，這種效率在開卷考試中會節約你大量的時間。在閉卷考試中為你帶來了很好的安全保障。一般的集團有四個人，兩個需要作弊的和兩個不需要作弊的，因為優秀的學生可以坐在走道旁邊的位置放風，你作弊的時候更安全，需要的時候他們甚至可以用一個沒用的問題來吸引老師的注意力。其次一個優秀的學生在你附近，你無形中又多了一張“紙條”，因為選擇或者判斷會更加有保證。

另外四個人的座位安排老師一般不會動，尤其是四個人占據前兩排的情況。所以你的座位調換風險被降到了最低。

最后送上作弊定理最后一條：永遠不要把所有的內容準備在紙上。這樣你喪失了作弊的意義，因為作弊不是全抄，它只是并且永遠都是一種輔助手段，你把所有雞蛋放一個籃子里，一旦失敗，你就只有繳械投降。