知：
循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
舉例：
- 達(dá)芬奇（畫了好幾年蛋）
- 華羅庚（自學(xué)了五六年高中課程）
- 蔡祖泉（只讀過小學(xué)三年級，后自補初高大數(shù)理化外，終成電光源專家）
- 牛頓（反例： 學(xué)《幾何原本》時發(fā)現(xiàn)其多是常識，便跳學(xué)《坐標(biāo)幾何學(xué)》結(jié)果考掛了，沒拿到德利尼獎學(xué)金）
行：
字求其訓(xùn)，句索其旨，未得乎前，則不敢求其后。未通乎此，則不敢志乎彼，如是循序而漸進(jìn)焉，則意定理明，而無疏易凌措之患。
