繪本：《叢林里的四季》
繪者?：［意］瑪麗娜·吉拉爾迪
譯者?：朱詩怡
出版社?：北京教育出版社
書中序言部分，張貴勇老師對于如今兒童的現狀，我表示很贊同，因為我就是從那個年紀過來的，80后的我們，那時可以說天天沉浸在于大自然的滋養中長大的，就比如我上小學的那會，每天到很早起床出門，就因為學校開始合并后，必須趕到山下的村子里去。
于是，每天山下的路，就是在山間的小道上穿行，早上像個瘋子一樣急匆匆沖下山?傍晚時分，幾個人又嘻嘻哈哈地爬山回家，根本感受不到什么叫累。
因為在路上的每一分鐘都是新奇的，這天看到什么花開了，折幾支拿回家，沒準還沒到家呢，就已經不見了；那天看到什么果子結了，摘幾顆丟進嘴里解解饞……這樣的日子，可以說每天都是不同的。
可現在的孩子，不是手機就是電視，小小的年紀比大人玩還溜，根本很少有時間走出去看一看，玩一玩；甚至第一次看到很多的小動物還是在動物園里，戶外更多還是上公園，被這水泥鋼筋籌建的大樓所困住了，不曾了解過大自然的神秘。
時間或空間的局限，讓如今的孩子缺少面對大自然的機會，但我們依舊要精心地教導他們認識大自然，了解大自然，因為那是最初生養我們的地方。
可能《叢林里的四季》這本書是局限的，但我們至少可以嘗試著從一點點開始讓孩子開始了解，告訴他四季的變幻對于大自然來說，是怎樣的一種交替；從學習和辨認動植物，了解大自然的滋養，它養育了數之不盡的生靈，才演變成我們眼前這個美麗的世界。
啟蒙孩子對大自然的興趣，讓他們如同奧蒂卡一樣，用心去感受大自然的每一種聲音，認識大自然，領略世界萬物帶來的美好。
