網(wǎng)上經(jīng)常可以看到一個(gè)很流行的說(shuō)法叫“懂了這么多道理，卻依然過(guò)不好這一生”。可是好像大家也沒(méi)有深究過(guò)這背后的原因。如果直觀的解釋?zhuān)环矫媸俏覀儧](méi)有把道理內(nèi)化成我們接下來(lái)的行動(dòng)；另一方面，在這個(gè)信息過(guò)載的時(shí)代，我們的學(xué)習(xí)變得碎片化和零散，這不僅無(wú)法形成系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)，更會(huì)讓我們產(chǎn)生某種對(duì)知識(shí)的焦慮癥狀。最近，筆者讀了成甲老師的《好好學(xué)習(xí)》，希望把書(shū)中精髓的內(nèi)容按照自己的理解重新整理分享給大家。

學(xué)習(xí)的誤區(qū)

先來(lái)看兩個(gè)現(xiàn)象：

現(xiàn)象一：某天，你參加了《兩天讓你成為xx高手》的培訓(xùn)，期間你被老師的犀利觀點(diǎn)和睿智所洗禮，覺(jué)得馬上自己也可以去行動(dòng)起來(lái)，改變世界了。然而，培訓(xùn)結(jié)束后什么都沒(méi)有發(fā)生，你還是過(guò)著平凡的人生。

現(xiàn)象二：每天刷朋友圈，經(jīng)常從別人分享的文章中獲取了很多有用的信息，也重新加深了對(duì)一些事物的理解。可是發(fā)現(xiàn)自己的日常生活、工作還是沒(méi)有什么太大的改變。

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和移動(dòng)支付帶來(lái)的便捷性，知識(shí)付費(fèi)服務(wù)成為了新的風(fēng)口，仿佛每天我們都能通過(guò)各種渠道接觸到很多有用的知識(shí)，也在拼命的學(xué)習(xí)和吸收各派的觀點(diǎn)，可是發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)度卻十分的有限，由此不少人也一定感到了對(duì)知識(shí)焦慮，到底要如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)呢？

如何才能有效學(xué)習(xí)

其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一門(mén)系統(tǒng)的科學(xué)，這正是大家常常忽視的。這就好比健身，如果沒(méi)有采用正確的方法鍛煉身體，就會(huì)造成諸如脫汗、嘔吐、肌肉拉傷等問(wèn)題，反而給身體帶來(lái)更多的傷害。

接下來(lái)我們用“黃金思維圈”法則，通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)知的三個(gè)層次（現(xiàn)象->方法論->底層認(rèn)知）來(lái)說(shuō)明如何才能有效的學(xué)習(xí)，走出無(wú)效學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)誤區(qū)。

現(xiàn)象

就像本文一開(kāi)始舉的兩個(gè)例子，很多時(shí)候我們的學(xué)習(xí)都是停留在現(xiàn)象層面進(jìn)行無(wú)效的學(xué)習(xí)。在移動(dòng)互聯(lián)的背景下，人們獲取信息的渠道更加的快捷、方便。我們接觸到的新知識(shí)也越來(lái)越多。比如，通過(guò)kindle我們可以隨時(shí)隨地的利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀。但是，我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解絕大部分都是停留在“知道”的層面。通過(guò)閱讀一本書(shū)，或者看朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的文章，我知道了一個(gè)xx概念，xx方法，但是卻沒(méi)有付諸任何行動(dòng)。所以時(shí)間久了，自然也會(huì)遺忘。相信大家都會(huì)有這種感覺(jué)，過(guò)了一段時(shí)間再去翻以前讀的那本書(shū)或者文章，就感覺(jué)從來(lái)沒(méi)看過(guò)一樣。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你看到的東西僅僅是信息而已，并沒(méi)有通過(guò)行動(dòng)內(nèi)化到你腦海里形成知識(shí)。

方法論

還有一類(lèi)書(shū)籍或者知識(shí)服務(wù)是傳授你如何解決具體問(wèn)題的具體技能。這類(lèi)內(nèi)容常見(jiàn)的標(biāo)題就比如《xx天，教你學(xué)會(huì)xxx》。相比停留在現(xiàn)象層面的學(xué)習(xí)，如果能通過(guò)方法論的總結(jié)去指導(dǎo)行動(dòng)確實(shí)有了不少的提高。至少你能通過(guò)這些工具或方法去指導(dǎo)行動(dòng)，從而在日常生活或工作中做出改變。

可是方法論的書(shū)有一個(gè)很大的局限性，就是它往往是解決某個(gè)具體的問(wèn)題，而且很難在不同的領(lǐng)域中進(jìn)行遷移。那么，如果當(dāng)下沒(méi)有一個(gè)具體的環(huán)境去給你付出實(shí)踐這個(gè)技能的話(huà)，其實(shí)就算掌握了這個(gè)方法論，也沒(méi)有辦法付出實(shí)踐的，時(shí)間一長(zhǎng)還是遺忘了相關(guān)的內(nèi)容。比如，當(dāng)你看完《15天讓你成為養(yǎng)豬高手》這本書(shū)，總不能立馬就租個(gè)場(chǎng)地去鍛煉和實(shí)踐養(yǎng)豬的技能吧。

所以對(duì)方法論的內(nèi)容，作者的建議是當(dāng)你有實(shí)際需求的時(shí)候再去學(xué)習(xí)和掌握，這樣才能科學(xué)分配實(shí)踐和學(xué)習(xí)效果的最大化。

底層認(rèn)知

有個(gè)玩笑話(huà)，說(shuō)人和人之間的差異比人和豬之間的差異要大很多。如果讀過(guò)《人類(lèi)簡(jiǎn)史》的話(huà)，你一定對(duì)虛構(gòu)的故事這個(gè)概念印象深刻。本質(zhì)上，人和人之間的差異主要體現(xiàn)在認(rèn)知層面。認(rèn)知不同，你腦海里面的故事模型就不一樣，從而造成了你對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有自己的觀點(diǎn)和看法。如果你想驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)的話(huà)，我推薦你可以關(guān)注下每個(gè)人手機(jī)安裝的今日頭條。

今日頭條之所以現(xiàn)在估值這么高，主要受益于其后臺(tái)精準(zhǔn)的匹配算法，推送用戶(hù)真正感興趣的新聞，正所謂“你關(guān)心的才是頭條”。作者平時(shí)喜歡看一些黑科技相關(guān)的新聞，久而久之每次打開(kāi)今日頭條，推送給我的都是谷歌、騰訊、亞馬遜相關(guān)的科技新聞。有一天，我看到爸媽的手機(jī)上也有安裝今日頭條，打開(kāi)一看完全是不一樣的畫(huà)風(fēng)，推送的都是跟健康、飲食、搞笑視頻相關(guān)的內(nèi)容。比如《常吃這些蔬菜，讓你遠(yuǎn)離癌癥》。。。

話(huà)題好像扯遠(yuǎn)了。不過(guò)可以看出，底層認(rèn)知的不同造成了對(duì)現(xiàn)實(shí)理解的差異，從而也會(huì)導(dǎo)致不同的行為模式。底層認(rèn)知為什么這么重要？我們可以從以下幾點(diǎn)來(lái)加深理解。

1）底層認(rèn)知可以在不同的領(lǐng)域中進(jìn)行遷移。一般底層認(rèn)知都是對(duì)一般事物規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，和“普世智慧”。特斯拉的創(chuàng)始人埃隆馬斯克，曾經(jīng)Paypal的創(chuàng)始人之一，如今同時(shí)還涉足太陽(yáng)能、火箭發(fā)射等領(lǐng)域。你會(huì)驚訝一個(gè)人如何能涉足這么多看似不相干的領(lǐng)域。在《硅谷鋼鐵俠》一書(shū)中，馬斯克解釋說(shuō)這正是得益于他的物理學(xué)背景，運(yùn)用第一性原理的思維模式：在做任何工作的時(shí)候，從這個(gè)領(lǐng)域的基本規(guī)律重新去思考，而不是沿用別人已經(jīng)完成的成果。

2）底層認(rèn)知是關(guān)于復(fù)雜世界的簡(jiǎn)單規(guī)則。正所謂以不變應(yīng)萬(wàn)變，不變的本體（簡(jiǎn)單規(guī)則）可以幫助你去理解和認(rèn)識(shí)不斷變化的世界。電影《林肯》中有個(gè)很細(xì)節(jié)的場(chǎng)景，林肯從歐式幾何的一條公理中受到啟發(fā)（“所有的直角都全等”），從而在《獨(dú)立宣言》的一開(kāi)始就宣稱(chēng)“人人生而平等”。

給學(xué)習(xí)者的建議

既然底層認(rèn)知那么重要，那么如何學(xué)習(xí)和積累底層認(rèn)知呢？這里給出一些建議供大家參考使用。

反思

可以從興趣出發(fā)，平時(shí)多去觀察和思考。作者曾參加過(guò)一個(gè)產(chǎn)品如何自傳播的培訓(xùn)課程，期間問(wèn)到老師是如何積累和總結(jié)的，給出的建議也是平時(shí)多觀察，多反思。比如你看到地鐵上的一條廣告文案的時(shí)候，你可以去想如果是你，你會(huì)怎么做？能不能比別人做的更好？經(jīng)常這樣鍛煉，自然積累了很多素材和思考，也會(huì)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)形成更深刻的認(rèn)知和見(jiàn)解。

最近區(qū)塊鏈和金融行業(yè)結(jié)合的非常緊密，提到創(chuàng)新似乎都離不開(kāi)區(qū)塊鏈。作者有次突發(fā)奇想，區(qū)塊鏈的核心思想（開(kāi)放、分布式、去中心化）如果能應(yīng)用到組織管理領(lǐng)域，不是能更有效的激活個(gè)體的創(chuàng)造性和自組織能力嗎？比如，通過(guò)去中心把部分決策權(quán)力下放到基層員工，并根據(jù)市場(chǎng)的變化自主的做出有效的應(yīng)對(duì)策略，靈活改變。所以建議大家不妨經(jīng)常做下“思維體操”，培養(yǎng)這種跨領(lǐng)域思考和應(yīng)用的能力。

付費(fèi)學(xué)習(xí)

知識(shí)服務(wù)的興起也帶來(lái)了內(nèi)容過(guò)載的問(wèn)題，畢竟我們的時(shí)間每天都只有24個(gè)小時(shí)。通過(guò)付費(fèi)學(xué)習(xí)的方式在一定程度上能幫你區(qū)分出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，獲得更多的底層認(rèn)知。比如邏輯思維的得到APP上開(kāi)通了一些付費(fèi)專(zhuān)欄，只要付199元，每天都可以獲取很多行業(yè)大V的獨(dú)特見(jiàn)解或硅谷前沿觀察。最近還有一種趨勢(shì)是從內(nèi)容付費(fèi)到行為付費(fèi)，通過(guò)組織社群、游戲化的形式，每天打卡，分享觀點(diǎn)，互相監(jiān)督學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。關(guān)于這點(diǎn)，銀聯(lián)支付學(xué)院最近就自發(fā)組織了幾個(gè)學(xué)習(xí)社群，通過(guò)訂閱“得到”上的一些付費(fèi)專(zhuān)欄并在群里分享，同時(shí)鼓勵(lì)群里的成員相互啟發(fā)，相互促進(jìn)。

以教為學(xué)

通過(guò)寫(xiě)作或教學(xué)也是一種很好的理解和應(yīng)用底層認(rèn)知的方式。通過(guò)寫(xiě)作，可以重新歸納學(xué)到的知識(shí)，升級(jí)認(rèn)知，并和已有的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。這種輸出的過(guò)程本身也是思考的過(guò)程。如果通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持寫(xiě)作，持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，沒(méi)準(zhǔn)還能擴(kuò)大自己的影響力，積累一批自己的粉絲，那么未來(lái)還有可能通過(guò)知識(shí)變現(xiàn)去指導(dǎo)別人的行為發(fā)生改變（如果通過(guò)這個(gè)方式賺錢(qián)了不要忘記告訴我一下）。當(dāng)然，如果你沒(méi)有足夠的時(shí)間去寫(xiě)作，也可以在平時(shí)吃飯的時(shí)候把自己最近學(xué)習(xí)的心得和想法教給同事，這樣通過(guò)來(lái)回切磋，會(huì)使得你的思維和認(rèn)知有更進(jìn)一步提升。當(dāng)然，如果你有更好的方式能達(dá)到整理思路、認(rèn)知升級(jí)的方法，比如思維導(dǎo)圖，不妨也可以去嘗試。

以上就是作者對(duì)如何有效學(xué)習(xí)的一些理解，供大家參考。終身學(xué)習(xí)在未來(lái)將會(huì)是一種人人需要必備的技能，它是只有逐漸積累才能在將來(lái)的某一天帶來(lái)實(shí)際效果的。所以在最后也建議大家切忌貪多求快，應(yīng)該更多從構(gòu)建底層認(rèn)知的維度去思考和實(shí)踐。希望本文能給大家?guī)?lái)些許的幫助和啟發(fā)。