? ? ? ? 像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，小學的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章……
? ? ? ? ? 轉眼間，我已經是六年級的學生了，我們也是即將畢業的畢業班了。每當想到快要分離的時候，總會想六年好快呀，轉眼間我們就要各奔東西了。可能永遠無法回到從前了。
? ? ? ? 那些甜美的回憶，就像一個碟片。只要你放那腦海里呈現出的場景，抹不去的回憶。畢業考試結束會怎么樣？我們散了……一場考試，散了我們602班的大家庭。我們再也回不去之前的那段日子！以后再也沒有機會在同一個教室里坐著上課了，同樣的座位，同樣的同桌。剩下的只是……不同的學校、不同的教室、不同的同學、不同的座位、不同的同桌。這一刻，我心酸了。回首一望，我發現我長大了不像以前那般幼稚、稚嫩了。
? ? ? ? ? 六年的歡笑淚水，六年的春秋故事，舍不得同班同學，舍不得悔人不倦的老師，舍不得這個看著我們長大的母校。六年，對于我們的人生大道來說并不算太長的日子，但它記錄了我們多少的回憶和童真……昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日的同學們的一陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法入侵我們的心中。
? ? ? ? 你們還記得二年級初次和新老師們見面的場景嗎？我不記得了，時間讓我們淡忘了那個重要的瞬間。但我們還有很多很多美好的瞬間依然保存在我的記憶中……
? ? ? ? 我們在哪位同學跌倒或生病的時候總會去詢問:“你怎么樣？”“沒事了吧？”“你還有哪里不舒服嗎？”“如果有的話我去跟老師說呀。”……同學們這一字一句，都包含著關心、友情、愛、體貼……
? ? ? ? 老師平日對我們非常的嚴格，我們必須在規定的時間完成老師給的任務。例如:老師讓我們留下來掃地，我們會不折不扣的完成，總是深得老師的鼓勵。老師讓我們留下來寫作業，我們也會乖乖遵循，這恐怕是每位學生都會做到的事情吧。不知道為什么人總是在快要分別的時候 才會去真正的珍惜在一起的最后的時光。是呀，老師是我們最該感恩的人老師給予我們知識的海洋，老師幫助我們提高成績教我們很多新的知識，更重要的是教會了我們如何做一個善良，有愛心，懂禮貌的人。為我們打下了良好的基礎。讓我們在以后的道路上越走越順，老師都是這么無私的，總在我們最傷心的時候，給予安慰；在我們最無助的時候，給予肯定；在我們勇敢的時候，給予鼓勵。我們就這樣在老師的呵護下一點一點成長，變得懂事。
? ? ? ? 同學們，大概還有兩三個月的時光我們就要分別了，我想說我們一定要珍惜最后在一起的每分每秒，對于我們的以后都是很美好的回憶。雖然大家不在一塊了，但是希望大家還會記得小學六年的快樂時光。我們用六秒踏進了學校的門，用六分鐘認識了老師，有六小時認識了新同桌，用六個天熟悉了環境 ，用六周認識了全班同學，用六個月了解了全班同學 ，用六年……知道什么是分離……
? ? ? ? 時光不老，我們不散……
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