2018年4月22日? 星期二? 雨
學經人員：琪佳媽、琪琪、佳佳。
寶貝年齡：琪琪9歲，佳佳8歲。
學經周期：3年2個月。
學經方法：137累積法。
學經內容：《易經》《名賢集》《幼學瓊林》《少兒詩詞啟蒙》《文學啟蒙》《新概念英語》。
養生匯報：早起，姜棗茶。
每天接琪琪和佳佳回到樓下時，靠近樓下的位子都已經停不下車了，今天也不例外。兩個小朋友不肯在樓下下車，每次也要跟著我停好車才一起下車，再一起走回來。今天在走回家的路程中，佳佳突然說：媽媽，停車的時候應該按順序停密一點，這樣的話， 其實還可以停多一點車的。你看，那些人都不好好停車，隨便停，浪費了好多位子，一點都不為別人著想，只想著自己有位停車就好了。佳佳一邊說一邊在用手比劃著要如何停。我點了點頭，心里想：這個小家伙什么時候心思變得細膩了，會考慮為別人著想的話題了。這時琪琪說：其實也不能完全怪他們不停好，這些地方都沒劃線，很多人停不到中間也很正常啊，有很多人停車的時候是按順序的，但后來旁邊的車開走了，有的車短一點，位子就小一點，長一點的車就停不進去了……
聽著兩個小家伙在嘰嘰喳喳地爭論不休，這時突然感悟到，當自己遇到了這樣的問題，就會去關注這個問題，自己做的時候就會更用心一點。因為我想停車時，很多位子剛好小了一點，車不好停進去，而位子前后的車的空位停得很大，這時我就不由自主地嘀咕幾句。所以也引起孩子會去思考這樣的問題了。每個人看問題的角度不同，得出的結論也不同，佳佳說的有道理，很多人停車時是只顧方便自己，前后都留了很大的空位。琪琪說的也有道理，因為這些地方沒劃車位線，停車時不好把握前后的空間，所以也不能全怪他們。每件事情沒有絕對的對與錯，看問題的角度不同，得出結論就不同，所以也不要太執著去評價別人，對別人多一些寬容，對自己多一點嚴謹。
圖片發自簡書App
