讀書和學習的目的是提升自己的認知和能力,換句話說,是用更好的世界地圖、自我地圖,更好的認識論和方法論來替代原有的地圖、認識論和方法論。
深度思考、重復和練習是內化的三種方式。
學習也是提高自己學習能力和判斷能力的過程。
學習能力包括專注、耐心、以意義邏輯形式情緒為關聯的知識體系,以及對學習本身的信任。
判斷能力包括批判性思維、價值觀的篤定、概念細節的辨析等等。
學習是一個持續迭代的自我決定和自我構建的過程。
讀書和學習的目的是提升自己的認知和能力,換句話說,是用更好的世界地圖、自我地圖,更好的認識論和方法論來替代原有的地圖、認識論和方法論。
深度思考、重復和練習是內化的三種方式。
學習也是提高自己學習能力和判斷能力的過程。
學習能力包括專注、耐心、以意義邏輯形式情緒為關聯的知識體系,以及對學習本身的信任。
判斷能力包括批判性思維、價值觀的篤定、概念細節的辨析等等。
學習是一個持續迭代的自我決定和自我構建的過程。