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時間總是在過后才顯得飛快。一轉眼，我們一起更新了的觀念已經相當多了：

注意力才是最寶貴的財富；

付費其實是花錢撿便宜

百分之百的安全感可能是最大的枷鎖；

活在未來才可能遇見財富；

自己先成為貴人才能不斷遇到更多的貴人；

很可能1%之后就是落后了；

為自己打造多維度競爭力才是出路；

。。。。。。

在這個過程中，每一位朋友都或多或少被感動過、觸動過、震動過、甚至差點“跌破了眼睛”......你知道在那一瞬間，你的什么能力被激活了嗎？對，就是你的元認知能力被激活了：

元認知能力：對自己思考過程的認知與理解。

你的“元認知能力”被激活，開始發揮作用的過程中，你意識到的是：

啊？之前我想的竟然是錯的，不完整的、不周全的、不合理的、不知所以然的.......

啊？原來是這樣的啊？

啊？這道理其實挺簡單的啊！之前我怎么竟然完全沒有想到？

嗯！那我知道了，我現在開始應該這么想才對......

嗯？我怎么又不知道不覺被帶回去了？明明已經學過的道理怎么就忘了應用了呢？

哎！知易行難！哼！我就不信我搞不定！

元認知能力的強弱，決定一個人每個方面的強弱，甚至可以一點都不夸張地講：一個人的財富創造能力最終也只與元認知能力有關——其他的都是附屬因素。

從最底層的來看，元認知能力起作用的方式事實上極其簡單：

哦，我原來（正在）是這么想的。。。。。

嗯？我這么想難道不對嗎？

啊！我應該這么想才對。。。。。。。

看起來太簡單了罷？——早晚就會明白的，看起來這么簡單的思考，竟然是絕大多數人窮盡一生都沒有學會的技能，甚至居然都沒有想過應該習得、鍛煉這種技能。

從這角度望過去，整個人類，古今中外，在教育上從來都是特別失敗的。經過那么年的積累，打造了那么長時間才能完成的教育體系（幼兒園、小學、初中、高中、本科、研究生、博士生......），竟然在這個最重要的能力上貢獻幾乎是零。又，竟然還是在他原本如此簡單的情況下！

一個格外舉足輕重的例子事關所謂的“情商”。事實上，我并不認為“情商”是一個好的，有效的，有意義的概念，事實上，他是一個偽概念。被認為情商差的人，本質上來看，其實就是無法正確的理解他人的感受；而無法正確理解他人感受其實來自于元認知能力的欠缺——很簡單的：一個連對自己的感受都不能完整正確認知的人，怎么可能完整正確地理解他人的感受呢？

你可能早就觀察到了：所謂的“將心比心”，的確是絕大人做不到的事情——為什么呢？并不是因為心和心不一樣，而是大多數人其實并不了解自己的思考過程、思考原理、思考方式；更是因為大多數人從未認真審視過自己的思考結果是否正確合理。

所謂“心智”指的就是具備足夠的元認知能力的大腦。再說一個舉足輕重的例子，用來說明元認知能力的“簡單”與“重要”。

你再問頭看看文章開頭的第一句話：時間總是在過后才顯的飛快。然后你在想想你真的讀進去了嗎？我給你演示一下。。。。。。

1.時間總是過后才顯得飛快。。。。。

2.嗯，真的是呢！

3.為什么會有這種感覺呢？

4.若是這種感覺是真的，那么我為什么竟然忽略了這個事實？我究竟錯過什么？

5.我還需要糾正的是什么？

6.請靜下心來認真回答自己。邊寫邊想......這個過程沒有人能替你完成，因為你需要的是你自己的答案，而不是別人告訴你答案！

在《把時間當作朋友》里，我其實已經給出了答案。有些人還會一頭霧水，因為這本書自己明明已經“讀”過了嘛。

元認知能力強的人，在閱讀（這其實是最重要的學習方式與路徑）的時候，時時刻刻都能注意到自己的思考與思路，時時刻刻都在對自己的思考與思路進行“反思”、“校驗”、“修訂”......

當然最重要的是：“升級”——這個詞《新生——七年就是一輩子》、《通往財富自由之路》的核心。

所以，他們在讀書的時候，他們讀到的不僅僅是文字以及文字所闡述的道理，他們更多注意到的是作者的“思考方式”，作者的“思考方式”與自己的“思考方式”之間的不同，以及，若是作者的“思考方式”有可取之處的話，自己的“思考方式”要做出那些調整？于是一本概率論讀完了，大多數人就是考個試也不一定能及格，而另外一些極少數人卻成為了科學家——因為他們改良了自己的思考方式，從此可以“像一個科學家一樣思考”。。。。。

他們不僅在讀書的時候如此，上學的時候（“讀書”與“上學”并非同一個概念），大多數人只不過是為了應付考試而疲于奔命，他們卻學會了如何學習；在工作時候，大多數人只不過是在為了應付老板的任務而疲于奔命，他們卻學會了如何有效的創造真正的價值.....在與他人交往的過程中，大多數人都是在自說自話的時候，他們卻可以成為“認真的聆聽者”——這是有效溝通的前提。你看，人與人之間的差異有多大？而這么大的差異有來自于多么簡單的一個過程呢？

這么多年一些大量的研究結果表明，人與人之間的技能差異，證據確鑿地來自于“刻意鍛煉”。而一個人能夠做到“刻意鍛煉”，唯一能夠仰仗的就是元認知能力，反過來，元認知能力也必然會在刻意鍛煉的過程中不斷被加強——現在你能想像人與人之間的差異有多大了嗎？

為什么說“一個人的財富創造能力最終也只與元認知能力有關——其實他的都是附屬因素”呢？很簡單、很直接： 你的財富創造能力取決于你能給別人創造多少真正的價值。（這只不過是“一個人的價值等于他的社會貢獻率”的另外一個說法而已.......）

你的創造，只有你自己覺的有價值的話，是幾乎沒有什么意義的，要有他人也認為有價值才可以，并且，“他人”的人數越多越好，“他人”人數越多，你的創造價值越高——不是嗎？

于是，你只能通過不斷加強自己的“元認知能力”，以求自己的思考與思路越來越接近于正確、越來越高效。。。。。。乃至于終究有一個天，哪怕是你不假思索、甚至隨隨便便創造出來的東西，都是真正有價值的，不僅對自己有價值，對他人也有價值，對很多人有價值，甚至對絕多數人都有價值.......到時候，財富對你來說，只不過是“順手而得”的東西而已。（你能明白嗎“那些把注意力放在錢上、以為錢是最重要的資源的人們最終賺錢那么困難的原因”了罷？）

我們這個專欄背后的科學基礎只不過是這樣兩個特別簡單的事實：

一元認知能力是一個可以擁有的最重要的能力。

二，元認知能力不僅可以習得，還可以通過刻意訓練長期持續發展。

我們每周更新的概念之所以能夠更新成功，就是因為讀者的元認知能力被激活了，于是，能夠意識到自己原來的想法是那樣的，意識到自己現在的想法是這樣的，意識到這樣和那樣之間有怎么樣的不同；甚至，在對于錯、好與壞、優與更優，差與更差之間反復選擇的過程中，不斷強化自己的元認知能力.......

我們不會著急到“想用一篇文章即刻改變自己”的地步——因為我們與其他人不同，我們有足夠的耐心。耐心來自于哪呢？還記得吧？我們是一群決心要活在未來的人。于是，那無與倫比的耐心必然來自于這么一個事實：

我們知道我們想要改變的，能夠改變的，不是“現在的自己”，而是“將來的自己。”于是我們就會馬上明白那個“改變”之前，完全沒有必要加上一個“馬上”或者“立刻”。不要著急。

思考問題

1你的元認知能力強嗎？你思考那些事情，那些領域的問題的時候，覺得自己的元認知能力更強？

2.現在你已經知道了元認知能力的重要性了，那么，你覺得你應該在思考那些事情的時候，必須刻意運用自己的元認知能力？

3.如果讓你自己想，自己找，你能想出、找出那些提升元認知能力的方式方法？

4.你已經意識到了元認知能力如此重要，那么你如何才能讓你的親人、你的孩子、你的朋友也認識到元認知能力的重要性呢？

5.觀察一下周遭，你覺得誰的元認知能力更強，甚至最強？你能從他的身上學到什么？

6.很多的時候，其實并不是他人不理解你，而是你沒有想清楚、你沒表達清楚，所以他人無法理解你........你能想到一個自己的重要經歷嗎？從中你應該得到怎么樣的反思？