周一課堂記錄?

太陽公公照大地,

寶寶背起小書包,

踏起小腳來上學,

見到老師說聲好。??????

閱讀智能《愛吃水果的?!?/p>

目標:培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。

月月老師:"請小朋友們把小手變出來揮一揮跟我打打招呼吧!哈嘍,小朋友們早上好,歡迎來到月月老師的閱讀智能課堂。"

好好:“早上好”

嘟嘟:“早上好”

頂頂:“早上好,早上好~”

妍妍:“早上好!”

羲羲:"好呀!"

豆豆:"嗯!"

甜甜:"早上好呀!"

志涵:"好呀!"

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月月老師:"真棒!月月老師想問問小朋友們,平時你們最喜歡吃什么水果呀?"

頂頂:“香蕉!”

甜甜:“老師,我喜歡吃草莓?!?/p>

妍妍:“我也喜歡草莓?!?/p>

好好:“梨?!?/p>

羲羲:“蘋果。”

志涵:“梨?!?/p>

嘟嘟:“我喜歡西瓜。”

月月老師:“哇!小朋友都有自己喜歡吃的水果!今天月月老師給小朋友帶了的一個故事,里面有只小動物也很喜歡吃水果,讓我們一起來欣賞這個故事吧!"

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《愛吃水果的牛》

愛吃水果的牛故事主要講述的是有一個主人喂養(yǎng)了一只愛吃水果的牛,每天吃很多的水果,有一天天冷刮風主人生病了,而愛吃水果的牛沒有生病, 反而主人的病是吃了愛吃水果的牛的牛奶才好了起來,后來大家都愛吃水果了。

月月老師:"故事里面都出現(xiàn)了什么水果啊?"

好好:“有草莓。”

嘟嘟:“西瓜?!?/p>

頂頂:“香蕉,香蕉”

妍妍:“蘋果!”

羲羲:"葡萄"

豆豆:"嗯!"

甜甜:"草莓和香蕉。"

志涵:"香蕉。"

月月老師:“嗯,小朋友們觀察得真仔細!今天我分享的故事就到這里啦!愛吃水果的牛還要告訴小朋友:“為了自己的身體更健康,更強壯,小朋友們一定要多吃水果,多喝牛奶哦!”

小朋友們:“好!”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 推薦繪本

《抱抱》

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《抱抱》作品簡介:

這是一本幾近無字的圖畫書。它是一個情節(jié)簡單、角色分明、溫馨洋溢、感染力十足的圖像故事,它感動了無數(shù)的孩子,也感動了他們的父母親。小猩猩BOBO一路上看到相親相愛的各種動物,大家熱切地抱在一起,表達對彼此無盡濃烈的愛。只有小猩猩,一路上與媽媽走失了,媽媽在哪里,好希望有人抱抱他哦!好心的大象媽媽背起了他四處尋找媽媽,找著找著,樹上傳來了小黑猩猩熟悉的“寶寶”聲,是媽媽的叫聲!小黑猩猩大叫著“媽媽”,向媽媽撲去,黑猩猩母子閉著的雙眼和幸福的神情溫柔著每一顆心。


叮咚,水果時間到嘍,我們要拉起小火車洗洗手準備吃水果啦!今天的水果是蘋果和火龍果。老師把水果分給小朋友們的時候,小朋友們都會很有禮貌說“謝謝!”

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精細綜合課程

月月老師:“揮一揮小手一起打打招呼吧!哈嘍,小朋友們上午好,歡迎來到月月老師的精細課堂!”

月月老師:“看一看月月老師今天帶來了什么有趣的教具,待會月月老師會先給小朋友們展示一遍,請小朋友們認真看!”

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月月老師:"來!小朋友們看看月月老師帶來的有什么呢?”

好好:“三角形耶!”

嘟嘟:“繩子,繩子!”

頂頂:“三角形,三角形~”

妍妍:“三角形”

羲羲:"圓圓的"

豆豆:"嗯!"

甜甜:"還有正方形。"

天天:"這個圓圓的。"

志涵:"三角形。"

月月老師:“對啦,我?guī)砹擞腥切?,圓形正方形還有繩子,這些形狀上面有洞洞,我們要請大拇指還有食指幫忙捏住繩子的一頭,然后另一只小手捏住要穿的三角形,圓形或者正方形,把繩子穿過洞洞就可以啦!”

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好好:“我想要玩耶!”

嘟嘟:“我想玩!”

頂頂:“我要玩,我要玩!”

妍妍:“老師,我也想。”

羲羲:"要玩!"

豆豆:"要玩!"

甜甜:"我想要玩!"

天天:"我要玩!"

志涵:"我要玩,我要玩!"

月月老師:“好啦,接下來我要給小朋友們每人一份教具,請你們開始自由操作吧!”

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小朋友們在操作過程中都很認真,在操作完之后都會主動和其他小朋友交換不同的教具。精細課程不僅能夠的鍛煉到幼兒的手部精細動作,還可以鍛煉幼兒的專注力及耐心!

叮咚,吃飯時間到嘍,請小朋友們拉好小火車洗洗小手準備吃飯咯!

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午飯后擦完嘴巴洗好小手,我們在大廳自由活動吧!

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豆豆:“球球?!?/p>

天天:“你看我搭的火車。”

志涵:“球球回家咯!”

好好:“老師,我搭高高。”

頂頂:“駕駕駕,我要騎小馬回家咯!”

甜甜:“老師,我在搭飛機哦!”

嘟嘟:“biu biu biu~看我的厲害!”

羲羲:“送回家?!?/p>

妍妍:“我搭得很高很高?!?/p>

叮咚,活動時間到咯!小朋友們把玩具收拾好之后要拉著小火車去洗手間排洗,然后午休咯!午安哦,小朋友們!?

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色彩課《草莓》

月月老師:"小朋友們下午好呀!歡迎來到月月老師的色彩課堂,看看我今天帶來的是什么呀?"

好好:“草莓耶!”

嘟嘟:“草莓?!?/p>

頂頂:“草莓,草莓?!?/p>

妍妍:"草莓?!?/p>

羲羲:"草莓。"

甜甜:"我最草莓。"

天天:"草莓畫。"

志涵:"草莓。"

月月老師:"對啦!我今天帶來的是一副草莓,但是草莓和葉子都沒有顏色,所以我今天還帶來了油畫棒,它可以幫助我把草莓變得非常漂亮哦!請你們告訴月月老師草莓是什么顏色的呀?"

甜甜:“草莓是粉色的?!?/p>

頂頂:“紅色?!?/p>

天天:“紅色的。”

月月老師:“那葉子是什么顏色的呢?”

嘟嘟:“葉子是綠色的!”

羲羲:“綠色?!?/p>

月月老師:“是的,草莓是紅色的,它的葉子是綠色的,現(xiàn)在月月老師要給小朋友們做示范啦!”

好好:“老師,我要畫!”

嘟嘟:“我也要!”

頂頂:“寶寶要畫,寶寶要畫~”

妍妍:"葉子是綠色的?!?/p>

羲羲:"我也要~"

豆豆:"要玩。"

甜甜:"草莓是紅色的。"

天天:"老師,我也畫。"

志涵:"我也要畫呀!"

月月老師:“小朋友們不著急哦!等月月老師示范完之后你們就可以幫草莓和葉子畫上漂亮的顏色,好嗎?”

小朋友們:“好!”

月月老師:“接下來是你們的自由創(chuàng)作時間,請你們開始把草莓和葉子畫上漂亮的顏色吧!”

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小朋友們拿到油畫棒之后,都很認真的幫草莓畫上漂亮的顏色呢!

快快來欣賞小朋友們的作品吧!

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快樂的學習時間結束啦,小朋友們向老師揮揮小手說聲再見吧!

小朋友們,我們明天見噢!?

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