支持：溫暖如果我遇到問題，我希望父母能幫助我。我的父母會花時間和我交流。我的父母會和我一起做開心的事情。我的父母其實不喜歡聽我講我的煩惱。我的父母幾乎從不表揚我做得好。
支持：尊重我的父母相信我有權持有自己的觀點。我的父母告訴我，他們的想法是正確的，我不應該質疑他們。我的父母尊重我的隱私。我的父母給了我很多自由。對于我能做什么，我的父母做了大多數的決定。
要求我的父母非常希望我能遵守家庭規則。我的父母真的會讓我逃避后果。我的父母指出能讓我做得更好的方法。當我做錯事的時候，我的父母不會懲罰我。我的父母期望我做到最好，即使當事情很難的時候。——在支持、尊重和高標準的家庭中成長，會給孩子帶來很多好處，其中一點與鼓勵孩子們效法他們的父母。當然，在一定程度上，年幼的孩子都在模仿（Imitate）他們的父母。當我們沒有其他參照物時，說真的，除了模仿父母的口音、習慣和態度，我們還有選擇嗎？我們會學他們說話的樣子，我們吃他們吃的東西，我們像他們一樣喜歡或不喜歡某些事物。
一個年幼的孩子模仿成人的本能是很強的。比如，在50 多年前斯坦福大學所做的一個經典心理學實驗中，研究人員讓學齡前兒童觀看成年人玩玩具時的情景，然后讓他們玩自己的玩具。其中，有一半的孩子只是看成年人靜靜地玩組裝玩具，他們沒有發現房間里還有一個和他們一樣大的充氣娃娃；另一半的孩子則看到成年人玩了一分鐘玩具后，轉而開始惡意地攻擊起充氣娃娃。這個成年人先是用拳頭，然后用木槌打娃娃，把娃娃扔向空中，最后，在尖叫和吶喊中，他攻擊性地踢房間里的娃娃。結果證明，那些看到成年人靜靜地玩玩具的孩子也會靜靜地玩著，但看到成年人打娃娃的孩子也會具有攻擊性。孩子們對成年人暴力行為的模仿是如此之快，以致研究人員將他們的行為描述為虛擬的“復寫紙”
