有這樣一群孩子,他們看起來和正常孩子一樣,但上帝在他們來到這個世界時忘記給了他們完整的裝備,所以,他們有點特殊。他們的存在,離我們很近,他們的世界,又離我們很遠,就像星星一樣,所以,他們被叫作星星的孩子。
第一次對自閉癥有完整的了解,是在看了電影《海洋天堂》后,知道有一群這樣的人群存在于我們身邊,他們比正常孩子更需要愛與關懷。而第一次接觸自閉癥兒童,是在上周的一次校園愛心探訪。我隨學校其他幾位同學來到了本地一家自閉癥幼兒園。這里的孩子形形色色,大的已到了可以上初中的年紀,小的只有三四歲。
這里的老師不用說都很有愛心。老師們讓我們幾個人帶一個班。這個班的六個孩子,平均年齡五歲,他們當中,有十分調皮的孩子晨晨,他特別難管,情緒也不太穩定,動不動還愛出手打人,抓別人頭發,哄了將近20分鐘也沒能讓他把鞋穿上。但他喜歡抱我們這些大哥哥大姐姐也愛笑,更喜歡我們夸他。還有一個孩子,就叫他洋洋吧,他就像軟殼動物,整天就愛趴在地上,訓了他好多遍,還是沒能讓他好好站著,我表示無能為力了。在上感統課時,我陪洋洋玩腳踏車,無論怎么叫,他也不愿站起來,還在不小心亂竄是撞到了腳踏車。應該是被撞疼了,他居然拉起我的手摸摸他的頭(要知道在這之前他是不太愿意我接觸他的),然后又拉著我的手摸摸那個撞到他的腳踏車一角。他是覺得腳踏車也會疼嗎?我問他他不回答,但我從那雙清澈的眼睛里看到了我從未在我們正常人眼中看到的天真與純潔。我想,在他們的世界里,任何東西都是有生命的吧,一切事物都是善良的吧。
還有個孩子,磊磊,在六個孩子當中,他的能力是最強的,識物、表達、美術,都完成得比別人出色。上美術課時,他畫了兩張圖,一張是汽車,一張是他自己,我問不出他要表達的是什么意思,但我應該知道,他也和我們小時候一樣,曾羞澀地描繪著關于未來的夢想藍圖和憧憬。
雖然僅和他們相處了一個上午,雖然尚無法走進他們的內心世界,但是我看見了他們身上仿佛發著光,是那種微弱的、柔和的光。離開時六個散落在教室各個角落的孩子看到我們在向他們揮手告別時竟都聚了過來,磊磊還跟我們揮手了。
其實自閉癥(孤獨癥)病患者雖然在很多方面都不如正常人,但他們和正常人一樣,渴望被關注、被稱贊、被更多的人愛。在我們這個社會,對于該類人的關照還是不夠的,就像《海洋天堂》里的大福,由于年齡較大而被很多教育機構拒之門外。如果說社會上不乏自閉癥兒童的收納之處,那像收納像大福這樣的機構,就少之又少了,這說明這個體系還是有bug的。因此,有關機關和人員應該順應人們的呼吁,完善這個體系和制定相應措施。讓星星的孩子,早日找到那片屬于他們的更溫暖、更寬廣的星空。
星星的孩子,他們自帶光芒,他們的世界是沒有任何污染的,是那么純凈、那么一塵不染。他們努力地活在這個世界,努力地適應這個世界。愿他們努力發光。