Mark1：第一次親自折紙。雖然只是左右簡(jiǎn)單的對(duì)折了一下，不過，那形狀，被花捧在手心里，還有點(diǎn)像那么回事。只是呀，花看來看去，一立起來，感覺還是更像冰淇淋。所以，那一張折紙，躺著就是小船，搖啊搖；豎著就是冰淇淋，啊嗚啊嗚的吃起來。最后，還跟媽媽一起研究做了一艘紙船。
Mark2：上午，花坐在本牛津樹上面，問媽媽：“媽媽，看我坐的什么車？”媽媽說：“是牛津樹車，應(yīng)該簡(jiǎn)稱牛車！”哈哈哈……結(jié)果，下午起床后，坐在一包豆奶上，說：“媽媽，看我坐的豆車！”……
踐行：
1、《易經(jīng)》周易·上經(jīng)：需卦第五，《笠翁對(duì)韻》五微，《成語接龍》妻兒老小至星旗電戟，媽媽讀，花花聽。還是搞的太晚了，花有點(diǎn)體力不支了。
2、古詩復(fù)習(xí)了7首，重點(diǎn)結(jié)合婷婷的音頻學(xué)習(xí)了《西江月》，基本能順下來了。《過故人莊》指讀時(shí)不少句整句位置指錯(cuò)，我們順便玩了一下“媽媽隨機(jī)說，花花準(zhǔn)確指”的游戲，最后也能過關(guān)啦。
3、共讀繪本《小貓當(dāng)當(dāng)-我還不想睡覺呢》，書中出現(xiàn)的掛鐘，花還看不懂時(shí)間。最感興趣的是“石頭 剪子 布”，但也還沒有明白規(guī)則。還讀了繪本《媽媽的肚臍》，剛好花舅媽懷孕了，花總是說舅媽肚子里的是弟弟和妹妹。讀完我們一起聯(lián)想了一下，弟弟和妹妹從舅媽的肚臍眼會(huì)看到什么。
4、繼續(xù)《我會(huì)讀-拉拉去旅行》結(jié)合識(shí)字，昨天的5個(gè)字都認(rèn)識(shí)啦！接下來還需要海陸空的鞏固。還多認(rèn)識(shí)了“旅行”二字。
5、《牛津樹》復(fù)習(xí)2本，新學(xué)1本。《Up You Go》的連讀花應(yīng)該感覺不大好讀，剛開始有點(diǎn)抗拒讀這本，在各種誘惑下還是基本能讀下來了。
6、復(fù)習(xí)單詞shoes、socks、hat、coat。上午聽了彭彭雙語啟蒙的一小部分課，媽媽有點(diǎn)糾結(jié)還能不能讓跟著嘰里呱啦學(xué)英語單詞了。所以今天暫時(shí)不給聽嘰里呱啦的中式發(fā)音，拿了一本厚厚的牛津樹詞典，我們一起找到這四個(gè)詞復(fù)習(xí)。其中發(fā)現(xiàn)cap也是帽子時(shí)，花聽到了，堅(jiān)持說這個(gè)錯(cuò)了，不是這樣說的。^_^
7、一起學(xué)習(xí)鵝媽媽童謠《Baa,baa,black sheep》。這一首花之前能大概的咕嚕下來。但是因?yàn)橹皨寢寷]有認(rèn)真看過，亂哼哼時(shí)第一句把花給帶錯(cuò)了，導(dǎo)致一晚上花都好難改過來。看視頻、聽晃晃姐姐唱，跟著點(diǎn)讀筆學(xué)唱，好不容易，前面兩句能唱對(duì)幾回，明天繼續(xù)后兩句咯。
8、《階梯數(shù)學(xué)》做了2頁，重點(diǎn)還是選擇比高矮的題目來做。昨晚又拿咪露和海馬來比身高，咪露坐著時(shí)，海馬高，站起來了比海馬高，但花還是說的海馬高……又玩了花花和媽媽比高矮，媽媽坐著和花花比，媽媽坐著和花花站到媽媽腿上比，媽媽站起來和花花站沙發(fā)上比……回歸題目時(shí)，似乎也能不被誤導(dǎo)了。媽媽有點(diǎn)著急。
這題目的意思，對(duì)于花來說，也是不大好理解的。
9、百數(shù)方格擺擺擺。停了一段時(shí)間了，媽媽本來也只是想玩一點(diǎn)算一點(diǎn)好了。卻沒想到，50個(gè)數(shù)以內(nèi)花已經(jīng)能全部擺對(duì)了！特別是剛開始把31、41分別放在13和14的位置時(shí)，等到需要擺13和14了，花自己發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，并更正。8也能擺對(duì)方向了，50以內(nèi)的數(shù)字也基本能看著數(shù)字就能讀準(zhǔn)確。
10、畫日記。在媽媽的引導(dǎo)下花一通亂畫，說是舅媽、肚臍和弟弟妹妹。接下來就不受指引了，應(yīng)該是想到了自己今天做的船，所以畫了船。不知道為啥，船又變成了飛機(jī)。最后，媽媽總結(jié)了一下，說是弟弟和妹妹透過舅媽的肚臍看到了花花姐姐在做船，準(zhǔn)備去哪里呢？原來是花花姐姐想要坐著船去看望弟弟和妹妹。但是坐船去，實(shí)在是太慢了，還是改成飛機(jī)吧，這樣能快點(diǎn)飛到海南。
