? ? ? ?此刻的我是輕松與虛脫的！昨晚備課幾乎到兩點，覺得一切沒問題了才睡，早晨掙扎著、迷迷糊糊的起不來床!但是，想：堅持就是勝利，于是六點爬起來熬稀飯、煮雞蛋、一遍遍回憶著課的環節與內容，尤其對于容易卡殼的地方反復記憶，想辦法鏈接，生怕課堂上出問題!寶貝開心的等我與她一起去學校，那份驕傲與光榮的神情溢于言表。而且，還把我送到三樓后才上樓去，內心是感動的，緊張的！
? ? ? ?還好，功夫不負有心人吧！一切還算順利，就是自己的三單設計還不夠準確與完善，有些慚愧啊！還有口干到上下嘴唇沾的無法說話，十分尷尬。但是，水小三二班孩子們的表現太優秀了！令我驚訝不已——無論是進教室后的自覺問好，還是課堂上的語言表述、傾聽他人發言、預學單的自學情況、有序投入的交流都是文明的！真可謂是我們蘭州文明城市創建的代言人，更感受到促進教師成長的關鍵也在于學生——教學相長啊！當然，又令我對金校長多了欽佩與敬仰之情——用心培養了如此優秀的棟梁之才，真是甘肅人的驕傲啊！回想起豆豆入校一年級，一次婆婆去送書，是金校長和藹的接過書說轉送到孩子手里。之后婆婆才聽保安說是金校長，當時，我就從這一小小的舉動對她肅然起敬。接著，在她的組織與引領下又聽了梅子涵先生、劉穎老師、李政濤教授等多位教育人的講座，也寫下了一篇篇聽后感。每次都收獲滿滿，感動滿滿，當然更是感激滿滿!
? ? ? ?由此想到了教師的專業成長，離不開優秀的引領者與優秀的團隊，更離不開教學相長的孩子們!我會以此為動力!前行在路上!
? ? ? ?感恩人生路上有你們的引領與付出，才使城關教育、蘭州教育、甘肅的發展日趨完善與進步!
