有些人總是把簡單的問題復(fù)雜化
有些人總能把復(fù)雜的事情邏輯化。
工作中,總是羨慕那些做事井井有條、說話侃侃而談的人,有些事情,你明知道怎么做卻不知道怎么也說不清楚?
原因就出在我們的表達(dá)思維邏輯上。
舉個(gè)例子:
想象一下現(xiàn)在你是一個(gè)公司的 CEO,這個(gè)時(shí)候你新來的秘書給你匯報(bào)日常工作,她是這么說的:負(fù)責(zé)營銷的劉總說他明天不能參加下午3點(diǎn)的會(huì)議了;負(fù)責(zé)研發(fā)的王總說他不介意晚點(diǎn)開會(huì),明天開也可以,但是明天10點(diǎn)半以前沒有時(shí)間;而負(fù)責(zé)產(chǎn)品的馬總說他明天晚些時(shí)候才能從上海趕回來,而且明天的會(huì)議室已經(jīng)有人預(yù)訂了,不過禮拜四的會(huì)議室還沒有人預(yù)訂,所以我們會(huì)議的時(shí)間訂在禮拜四上午11點(diǎn)比較合適,您看行嗎?
如果你是 CEO,可能聽秘書的這段介紹都快暈了。
為什么?這就是因?yàn)樗乃枷霙]有經(jīng)過組織。
01? 什么是邏輯思維
工作中清晰的思考問題,并表達(dá)清楚觀點(diǎn),就是需要借助縝密的邏輯思維。
那么什么是邏輯思維能力?
邏輯思維能力就是清晰的思考問題和表達(dá)觀點(diǎn)的能力,做到一件事情言簡意賅的說清楚。
那有沒有方法可以提升表達(dá)能力?
答案是有的。
《金字塔原理》提升邏輯表達(dá)能力的一本書。
我們從三個(gè)方面介紹《金字塔原理》:
第一、金字塔原理的核心是什么?
第二、如何用金字塔原理組織思想?
第三、如何讓別人對我們分析出來的觀點(diǎn)感興趣?
02? 金字塔原理的核心是什么
總的來說,金字塔原理的核心就是組織思想的方法和工具。
回到開始秘書跟老板匯報(bào)預(yù)定會(huì)議室時(shí)間的例子,如果使用金字塔原理重新組織思想后,秘書的匯報(bào)可能就變成這樣:
老板,您看原來訂在今天的會(huì)議改在星期四上午11點(diǎn)開怎么樣?
因?yàn)榻裉斓臅r(shí)間,營銷老總劉總他沒辦法參加,而其他領(lǐng)導(dǎo)能配合的時(shí)間只有這周四了,而且這周只有周四的會(huì)議室還沒有被預(yù)訂。
所以,您看會(huì)議改到周四上午11點(diǎn),可以嗎?
這一次你再聽秘書的介紹,是不是就清晰了很多。
為什么會(huì)有這樣的差別呢?
答案就在于后者用了金字塔原理。
金字塔原理就是說任何一件事情都可以歸納出一個(gè)中心論點(diǎn),而這個(gè)中心論點(diǎn)可以由3到7個(gè)論據(jù)進(jìn)行支撐,每一個(gè)論據(jù)它本身又可以成為一個(gè)論點(diǎn),同樣,也可以被3到7個(gè)論據(jù)支撐,如此重復(fù)形狀就像金字塔一樣。
這樣的思維方式跟我們高中語文學(xué)的議論文的寫法比較接近,從開始有一個(gè)論點(diǎn),然后下面用分論據(jù)來論證這個(gè)論點(diǎn)。
首先,《金字塔原理》有一個(gè)重要的核心就是結(jié)論先行,你在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)可以優(yōu)先說出你的結(jié)論。
比如剛才舉例的秘書匯報(bào)工作,首先要匯報(bào)的就是結(jié)論:我們把會(huì)議改到星期四上午11點(diǎn)。
大腦如果提前了解了一個(gè)結(jié)論,那么它就會(huì)自動(dòng)的把接下來獲得的相關(guān)信息歸納到這個(gè)結(jié)論下面來尋找聯(lián)系。而相反的,如果我們在聽別人介紹觀點(diǎn)的時(shí)候不知道結(jié)論是什么,大腦就會(huì)很困惑,一直要試圖弄清楚各個(gè)觀點(diǎn)到底想講什么問題,這樣理解起來就很費(fèi)力。就像第一次秘書介紹情況的時(shí)候,不介紹結(jié)論,直接介紹各種論據(jù)的時(shí)候,我們聽起來就很費(fèi)解。
所以,結(jié)論先行很重要。
其次,每個(gè)論點(diǎn)下面的論據(jù)不要超過7條。
一般而言,有4、5條論據(jù)就足夠了。這是為什么呢?這是因?yàn)榇竽X沒辦法同時(shí)容納7個(gè)以上短期記憶的事情,我們記不住。
比如,你要出去買報(bào)紙,就順便問了一下你愛人說:“有什么東西幫忙帶的嗎?”然后你愛人說,“太好了,那個(gè)我想吃葡萄,你買點(diǎn),對,順便買點(diǎn)牛奶。”你說,“好的。”然后剛要走出門口,她說,“對了,咱家土豆也不夠了,然后也沒雞蛋了,你把土豆、雞蛋買一點(diǎn)。然后順便還有胡蘿卜,橘子、咸鴨蛋。”你都出門了,她又補(bǔ)了一句說,“對了,不要忘記再買點(diǎn)蘋果回來。”你問,“還有嗎?”“沒了,買點(diǎn)酸奶吧。”現(xiàn)在,請問你去了超市之后,還記得你的愛人讓你買什么東西嗎?
我想絕大多數(shù)人是記不住的。
為什么?就是因?yàn)榇竽X沒辦法同時(shí)記住超過7個(gè)以上的事情。
那怎么辦呢?
你最好就是把它們歸類到不同的類別里面,這樣才能幫助我們記憶。
比如,我們可以把剛才說到要帶的東西稍微歸類一下,就容易記憶了:你可以告訴自己,要買水果、蔬菜和奶蛋這三類產(chǎn)品。而水果就買葡萄、蘋果和橘子;蔬菜就買土豆和胡蘿卜;而奶蛋產(chǎn)品就是牛奶、酸奶以及雞蛋和咸鴨蛋。
經(jīng)過這樣重新組織,是不是就容易理解和記憶得多了。因此,金字塔的結(jié)構(gòu)實(shí)際上就是分類、關(guān)聯(lián)的過程,而金字塔原理的論據(jù)不要超過7條。
最后,每一個(gè)論點(diǎn)一定要言之有物,有思想。
比如,我們經(jīng)常在開會(huì)或者寫文章的時(shí)候會(huì)有類似的句子:我們公司現(xiàn)在存在三方面的問題,或者總結(jié)說我們前一段項(xiàng)目的成功有三個(gè)原因。這樣的句子都是言之無物,缺乏思想的。
為什么呢?因?yàn)槲覀儧]有辦法從你說的兩個(gè)問題、三個(gè)觀點(diǎn)之間獲得任何有益的信息。
事實(shí)上,一旦用這樣言之無物的方式來作為一個(gè)論點(diǎn)的話,那說明你是沒有充分思考清楚這個(gè)問題。
比如說你在寫匯報(bào)材料時(shí),題目是“公司在組織管理方面存在兩個(gè)問題”,接下來就長篇大論論述這兩個(gè)問題。你這樣其實(shí)是沒有深入思考的,這兩個(gè)論點(diǎn)是言之無物。如果重新思考之后,把論點(diǎn)調(diào)整為“公司存在的主要組織問題是沒有充分授權(quán)”。如果是這樣,你的論點(diǎn)就清晰得多,別人立刻就知道你想要表達(dá)什么內(nèi)容。所以,下次你再給公司提意見,寫總結(jié)的時(shí)候,就不要寫我們公司在員工管理上存在兩方面的問題,這樣都是言之無物的。
其實(shí),你可以寫得更好。比如說,我們公司在員工責(zé)任和相應(yīng)的激勵(lì)制度上不匹配,導(dǎo)致績效較低。這樣的觀點(diǎn)就有價(jià)值得多。
所以,金字塔原理核心分三個(gè)細(xì)節(jié),分別是結(jié)論先行、每層論據(jù)不超過7個(gè)、每個(gè)論點(diǎn)要言之有物,有思想。
03? 如何利用金字塔原理組織思想
了解完金字塔原理的核心之后,能夠把結(jié)論亮出來,還要就是你分析問題邏輯清晰,這就需要一套分析組織思想的思維。
比如:
在《西游記》的場景當(dāng)中。豬八戒又要分家產(chǎn)了,說猴哥,師父又被抓走了,我們來分行李吧。猴哥,你看怎么分行李合適呢?
假如你作為孫悟空真的要回答這個(gè)問題,你會(huì)怎么回答呢?其實(shí),這個(gè)問題和我們生活中遇到的所有問題一樣,就是你要組織你思考問題的思路。
有四個(gè)邏輯順序可供你當(dāng)武器來回答這個(gè)問題,分別是:按時(shí)間順序、空間順序、重要性順序、邏輯演繹的順序。
1、時(shí)間順序,就是按照發(fā)生事情的先后進(jìn)行問題的分析。
比如,你可以和八戒說,我們就按照加入取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的先后順序來優(yōu)先挑選行李吧。我最早,你其次,沙和尚第三。按時(shí)間先后順序來挑選,這就是一種解決方法。
2、空間順序。所謂空間順序也是結(jié)構(gòu)順序。
比如按照地域分是北京、上海、南京,或者按照部門分,市場部、研發(fā)部、技術(shù)部,這都是按照空間來劃分。你可以跟八戒說,我老孫這個(gè)文化程度比較低,經(jīng)書就歸我了,你豬八戒比較好吃,這個(gè)吃的東西就歸你了。沙僧呢?這個(gè)法術(shù)比較差,回家比較艱難,這個(gè)交通工具白龍馬就歸你了。這就是按照空間或者結(jié)構(gòu)順序來進(jìn)行分。
3、重要性順序,按照重要性的順序來分。
比如我們上車的時(shí)候,老弱病殘?jiān)袃?yōu)先落座,那就是一個(gè)重要性順序嘛。女士優(yōu)先也是重要性順序。
你和豬八戒可以說,按照在團(tuán)隊(duì)中的貢獻(xiàn)來選行李,那打妖怪最多的是孫悟空,其次是豬八戒,然后是沙僧。那就按照這個(gè)順序來挑選自己喜歡的行李。你看,我們對八戒分行李的要求就至少有了三種解決方法。
4、邏輯順序,邏輯順序是用的歸納法,也就是各個(gè)論據(jù)是找相似點(diǎn)集合到一塊兒的。
比如,所有的人都會(huì)死,蘇格拉底是人,所以結(jié)論就是蘇格拉底會(huì)死。用演繹法也可以分析問題。
有了這四個(gè)方法,我們在思考問題,組織表達(dá)內(nèi)容的時(shí)候就方便了很多。
有一個(gè)觀點(diǎn)想讓別人理解的時(shí)候,就可以把支持這個(gè)觀點(diǎn)的論據(jù)按照時(shí)間順序或重要性順序,或結(jié)構(gòu)順序分隔一下,這樣別人聽起來就非常輕松。
也有一種情況是,你可能還沒有一個(gè)結(jié)論,但是腦子中有各種各樣的想法和線索。你可以用這四個(gè)方法把你頭腦中各種線索之間的邏輯關(guān)系梳理一下,看它更符合哪一種方法,從而幫自己得出結(jié)論。
所以,組織思想的四個(gè)邏輯順序,既可以用自上而下的形式,先有上層的結(jié)論,再梳理下層的論據(jù),也可以用自下而上的形式,先把下層各種想法匯總,再總結(jié)出上層結(jié)論。
關(guān)于組織思想,不論按照哪個(gè)結(jié)構(gòu)順序找出來的論據(jù),都有個(gè)極高的要求,看這條論據(jù)是否符合 MECE 法則。
MECE 法則是說每一個(gè)論點(diǎn)下面支撐的論據(jù)都應(yīng)當(dāng)是彼此相互獨(dú)立,但又完全窮盡。也就是說你的論據(jù)不遺漏才能不誤事,不重疊才能不做無用功,這樣你的論證才是清晰有道理的。
比如你要論證是小王的工作能力很強(qiáng)。你用重要性順序的方法給了三個(gè)論據(jù)。第一,領(lǐng)導(dǎo)交代他的任務(wù)總能按時(shí)完成。第二,他和同事的關(guān)系都很好。第三,他從來不延誤工作交接時(shí)間。你看,這三點(diǎn)可能是按照重要性來進(jìn)行排列的。
可是,用 MECE 法則檢查它就不符合。為什么呢?首先,它不是互不重疊的,比如按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和他不拖延交接工作,其實(shí)就是有重合的。其次,這三點(diǎn)也沒有完全窮盡一個(gè)有能力工作人的要求。比如沒有提到工作質(zhì)量的問題,也沒有提到他學(xué)習(xí)解決新問題的能力。而這些可能都是評價(jià)一個(gè)人是否工作能力強(qiáng)的重要因素。所以,這就是屬于不符合 MECE 法則的分析。
因此,我們組織思想的時(shí)候一方面要按照這四個(gè)分析方法,時(shí)間、空間、重要性和演繹順序進(jìn)行分析,另一方面還要用 MECE 法則檢查一下是否相互獨(dú)立,又完全窮盡了。這樣才是組織思想的方法。
04? 如何讓別人對你的觀點(diǎn)感興趣。
平時(shí)工作中,你可能會(huì)遇到通過金字塔原理的方法把思想組織起來形成自己的結(jié)論,但是別人可能不感興趣或者不愿意聽怎么辦?
我們想要影響別人,首先得要讓別人對我們提出的話題感興趣。如果你跟領(lǐng)導(dǎo)說,今天我們聊聊給我加工資的話題吧。可是領(lǐng)導(dǎo)立刻說,我還有個(gè)會(huì),回聊啊。可見領(lǐng)導(dǎo)根本不想聽你這個(gè)話題,那你分析得再多也沒有用。
那怎么樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)對你提出的議題感興趣呢?
《金字塔原理》就提出了一個(gè)重要方法,叫做 SCQ 法,設(shè)置背景 Situation 、沖突 Complication 和疑問 Question。
如果要讓別人對我們提出的觀點(diǎn)感興趣,就一定要用講故事的方法來引出我們的觀點(diǎn)。而用講故事的方法引出觀點(diǎn)是有套路的,這個(gè)套路就是剛才提到的背景、沖突、疑問的方法,SCQ。
先說 背景S,在你向?qū)Ψ浇榻B一個(gè)觀點(diǎn)或者分析一個(gè)問題之前,先介紹大家都共同認(rèn)可的背景信息,就是用所有人都了解的基礎(chǔ)信息引出你的話題。
我們先引出一個(gè)大家都沒有異議的觀點(diǎn),讓大家認(rèn)可以后,就比較容易引出我們接下來的觀點(diǎn)。讓觀點(diǎn)引出的過程波瀾起伏才精彩。
這個(gè)波瀾起伏來自哪呢?就是 C 沖突。一個(gè)戲曲好不好看,關(guān)鍵在于它有沒有設(shè)置激烈的沖突。
而我們一個(gè)問題能不能吸引別人的興趣也來自于你這個(gè)沖突設(shè)計(jì)的好不好。我們這里說的沖突不是說是不好的事情,比如吵架。
我們需要設(shè)計(jì)在讀者已知的背景信息基礎(chǔ)上,如何告訴讀者,在這種背景下,可能會(huì)產(chǎn)生什么問題,進(jìn)而讓讀者對這個(gè)問題產(chǎn)生興趣。
比如,如果你想讓領(lǐng)導(dǎo)愿意聽你加工資的論述,那你就要設(shè)置一個(gè)沖突,讓他產(chǎn)生疑問 Q,這個(gè)時(shí)候他自然感興趣聽下去,這個(gè)過程就是 SCQ 背景、沖突、疑問分析法。
你想讓領(lǐng)導(dǎo)加工資這個(gè)話題可以按照這個(gè) SCQ 法解決。第一步,設(shè)置 S,背景:領(lǐng)導(dǎo),最近公司的出勤率明顯下降,員工的效率也在降低。我們需要想辦法提振大家的工作士氣。那領(lǐng)導(dǎo)一聽,真的是這樣,你就建立了第一次認(rèn)可。接下來你就要設(shè)置沖突 C:不過,用什么樣的方法來激勵(lì)員工其實(shí)是一個(gè)很重要的議題。用對了方法,就能花小錢起到大作用。你看這個(gè)時(shí)候就設(shè)置了一個(gè)沖突。接下來,你就要引出疑問 Q 了:那對我們而言,就要找出究竟是什么原因?qū)е卢F(xiàn)在大家工作效率不高呢?比如績效不合理、工資不高等,老板也會(huì)很自然的接受你提出來的建議,這樣我們就能有的放矢的解決問題。
05? 總結(jié)
通過《金字塔原理》系統(tǒng)性梳理,可以我們總結(jié)一下。
第一,金字塔原理就是把任何一件事情都能歸納出一個(gè)中心論點(diǎn)。在每個(gè)論點(diǎn)下面又有不超過7個(gè)的論據(jù)來支持。每一個(gè)論據(jù)又可以成為下一級的論點(diǎn)。如此往復(fù),就形成了金字塔的結(jié)構(gòu)。
但要注意三個(gè)方面:首先,要結(jié)論先行;其次,你的論據(jù)不能超過7個(gè);最后,你每一條論點(diǎn)要言之有物,不能講空洞的。
第二,如何組織思想的方法,可以按照時(shí)間、空間、重要性以及邏輯演繹的順序來組織我們的思想。同時(shí)每一個(gè)支持論據(jù)都要嚴(yán)格按照 MECE 的法則,也就是相互獨(dú)立,完全窮盡的原則來檢查是否符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
最后,我們怎么樣讓別人對自己的觀點(diǎn)感興趣呢?就是用 SCQ 背景、沖突、疑問的方法講故事,吸引大家對自己的方法感興趣。
金字塔原理是咨詢分析方法的一個(gè)重要的基礎(chǔ)工具,建立在一個(gè)因果關(guān)系的基礎(chǔ)之上,結(jié)論和論據(jù)之間永遠(yuǎn)是原因和結(jié)果之間的關(guān)系。
當(dāng)你熟練掌握金字塔原理之后,面對再復(fù)雜的問題你也能找到其中的邏輯關(guān)系,從而復(fù)雜問題簡單化,你也可以是公司里那個(gè)侃侃而談、滔滔不絕的人,這就是簡單實(shí)用的金字塔原理。