“你看以琛和默笙等了七年才走到一起，到底什么是愛啊？”你歪著頭問我，我說，“別人的我不知道，但對我來說，愛就是你。”然后你笑了，甜甜的笑容從嘴角一直蔓延到眼底，這笑容曾溫暖了我的學生時代，并將溫暖我的下半生。
2007年，我17歲。剛文理分班，同學們還在慢慢熟悉中。那會兒的我根本沒想到在這里會認識那么多兄弟，當然更想不到的是，竟然遇見了你。
語文課。上課鈴還在鈴鈴鈴地響著，一個全身綻放著笑意的女生從我身邊跑過，留下一股說不出的香味。我問同桌，她叫什么。同桌說叫艾加貝，還特意評價了一句，挺神經的。哦，原來你叫艾加貝。
自習課。教室里很安靜，突然傳來一聲：“你這么香，能不能離我遠點？”我回頭正看見，一個男生正對著鄰座的女生吼著。女生趕緊往旁邊挪了挪，滿臉的困窘。我心里納悶，你身上到底有多香？
體育課。課代表點完名，發現少了一個，正不知如何跟老師交待的時候，一個穿著一身白色連衣裙的女生氣喘吁吁地跑來。本來想悄悄地走到隊伍中，奈何衣服太搶眼，還是被逮到了。“你叫什么名字？”體育老師的聲音。“艾---艾加貝！”“知道這節什么課嗎？”“體育課。”“你看看你穿的是什么？！趕緊回去給我換了。”哦，原來你喜歡穿裙子。
心理課。年輕的心理老師要給我們講愛情，點名讓同學去黑板上寫自己理想中的異性標準。正好點到了我，那會對愛情還懵懵懂懂的，拿著粉筆都不知道寫什么。突然一張臉出現在眼前，隨手便寫下了：長發飄飄，活潑可愛，笑靨如花。等我回到座位上才發現，左半邊男生的答案大都是長發飄飄，活潑可愛之類的詞語。心理老師笑了笑，說咱們班男生對女朋友的要求還真挺統一的，然后就是一整堂關于她對愛情的理解。其實我們都知道，她才大學畢業，根本沒談過戀愛。下課后，當我跟同桌閑聊的時候，突然聽到一個女生在講臺上說著話，我一抬頭，一個女生正用粉筆在我寫的字上畫著××，嘴里還不停的念叨著，什么長發飄飄，什么活潑可愛，還笑什么如花，想的倒挺美。我心里不住地樂，還想的美，這說的不就是你嗎？
2009年，你17歲。我正拿著手機在看小說，你問我，哎，你說你到底什么時候開始喜歡我的？怎么女生都愛問這種問題，手機里的黃蓉剛還問郭靖是愛她還是愛華箏。我說，大概是知道你身上特別香之后吧。你滿臉的笑，什么啊，那不是我身上的，是王萌（她同桌）的香水放在我那邊，不小心給打碎了。我說，那體育課穿裙子呢？那是因為我前天把衣服洗了，還沒干，就剩那件裙子了。說完，你還盯著我的眼睛看，說那會兒根本不讓穿裙子，那可是禁忌啊！有沒有覺得我很勇敢？我笑笑，心里的答案是同桌的評價還真對。我又問，那你干嘛在我寫的字上畫×？哈哈哈，那是你寫的啊？本來嘛，都寫的什么啊？長發飄飄，活潑可愛，這都是什么標準。還有最后一個，那什么呀？最后一個，你是不認識那個字吧？嘿嘿，你怎么知道？
我什么不知道，我還知道我會一直讓你這么笑靨如花的。
