琥珀這是一篇老課文了，本單元主要揭示了科技的奧秘以及大自然的精彩。
字詞是一個非常重要的知識點，里邊有很多容易出錯也很容易考，比如琥珀，拂拭，滲出，掙扎，前俯后仰，澎湃。最主要的就是這個澎湃，需要注意它的讀音和它的字形，澎湃形容波濤猛烈地發出巨大聲響的撞擊，文中指波濤洶涌席卷了海里的泥沙。
進入課文內容的分析。讀課文一定要帶著問題去讀，首先思考這塊琥珀是由什么形成的？以及人們通過現代的這個琥珀能夠推測出幾千年前發生了什么樣的事情。
1.請同學默讀第一自然段里邊有一個詞——約莫，可以刪除嗎？為什么？
這個詞表示大概的意思，估計，不確定。是科學家的一種推測，不能刪除。更加說明了準確性。下
2.就是松脂球形成的條件有哪些？
首先松脂球必須有松樹林，要想它有松脂必須是天氣比較炎熱，必須是夏天，必須有蒼蠅和蜘蛛碰巧同時出現，最后，就是松脂還要不斷地往下滴這四個條件。
3.請同學朗讀課文當中描寫小蒼蠅的句子，并體會作者描寫的精彩之處。
這里運用了擬人和動詞的使用，非常的精彩，把小蒼蠅動作的小心翼翼，生怕驚飛了蒼蠅而沒有這頓午餐而著急描寫的十分的精彩。
4.琥珀的形成過程是一個重點。要求學生能夠用自己的話來說。
首先老松樹滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘蛛，松脂繼續滴下來，就形成了一個松脂球。隨著海水淹沒了森林。松脂球淹沒在泥沙下面，經過幾千年的時間，松脂球變成了化石。
5.最后就是請同學用自己的話說一說琥珀的特點和它的科學價值。
第三，就是本節課的板書。
第四就是本課的中心思想。
本文作者通過豐富的想象和合理的推測具體講述了這塊奇特的琥珀的形成過程，以及它的科學價值激發了我們對科學的興趣，也進一步增加了我們對化石的了解。
第五就是本節課的重點。
首先生字生詞是本節課的重點。其次要求學生能用自己的話說一說琥珀的形成過程，以及它的科學價值。
