我身邊有一朋友：吳林。他來(lái)自農(nóng)村，家境貧窮，靠助學(xué)貸款支撐了四年的大學(xué)學(xué)費(fèi)。
14年于普通大學(xué)畢業(yè)后，攜簡(jiǎn)單行李，只身南下到東莞進(jìn)了一家券商，租一間不到30平米的隔板房。
打拼四年，有了房子和車子，最重要的是，在歷經(jīng)三次考研失敗后，在今年取得北大的碩士資格。
高考將至，想起去年北京高考狀元道出寒門再難出貴子的話語(yǔ)令廣大學(xué)子黯然神傷。
而吳林用自己的事跡做了最鏗鏘有力的回?fù)簦汉T也可以逆襲。
他是怎么做到的呢？
認(rèn)清定位，敢于認(rèn)“輸”
我們習(xí)慣性憑借“我想做什么”來(lái)判斷和定位自己，而常常忽略“我能做什么”這一基石。
臆想中的自己很有可能陷入過(guò)于樂(lè)觀或悲觀，導(dǎo)致不能完整認(rèn)識(shí)自己，從而離自己的目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。
吳林剛開(kāi)始就是這樣，在制定考研目標(biāo)時(shí)，他不顧老師和同學(xué)的委婉建議，只盯著金融最高學(xué)府：清華五道口金融學(xué)院，渴望一步擠進(jìn)金融領(lǐng)袖的圈子。
隨后，當(dāng)大三大四的全部時(shí)間和工作后所有的個(gè)人時(shí)間都悉數(shù)奉獻(xiàn)給這個(gè)目標(biāo)，三次卻都以幾分之差與目標(biāo)擦肩而過(guò)，他開(kāi)始靜下心來(lái)反省，認(rèn)識(shí)到：不是自己不努力，是確實(shí)夠不著。
重新審視好自己后，他立刻著手聯(lián)系以前考研奮斗的戰(zhàn)友，采納各方意見(jiàn)，將自己幾次以來(lái)的考研分?jǐn)?shù)和各大院校的分?jǐn)?shù)作對(duì)比，適當(dāng)?shù)亟档妥约旱哪繕?biāo)，找了一個(gè)夠得著的目標(biāo)：北大互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)。
認(rèn)清你自己，當(dāng)目標(biāo)與能力不匹配時(shí)，不妨?xí)簳r(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)隱忍退讓，要知道條條大路通羅馬，你可以另辟蹊徑。
掌控全局，善于調(diào)節(jié)
業(yè)余棋手中的頂尖高手在與專業(yè)棋手的較量中力量不一定差多少，輸就輸在全局觀上，被專業(yè)棋手牽著鼻子走，處處被動(dòng)。我們?cè)诳拷繕?biāo)的每一步也是一個(gè)博弈的過(guò)程。
一葉障目，不見(jiàn)泰山。即使有了明確的目標(biāo)和方向，在實(shí)施過(guò)程中我們也會(huì)被事物的枝枝蔓蔓所牽絆。
吳林深諳此道，在追逐目標(biāo)過(guò)程中，時(shí)常被彷徨、迷茫、疲憊等負(fù)面情緒襲擊，但他靈活制定每日計(jì)劃，固定每周學(xué)習(xí)目標(biāo)，善于在各種情境下為自己創(chuàng)造有利的條件讓自己完成它。
001懂得向他人借勢(shì)。
每一個(gè)英雄夢(mèng)想都充滿疲憊，僅靠自身力量動(dòng)能很快就會(huì)衰竭，因此必須去借助外部能量。
當(dāng)問(wèn)到吳林為什么能考上北大時(shí)，他笑謔地說(shuō)：“來(lái)我們單位工作吧，我們單位還有工作幾年考研上復(fù)旦、人大的。”
善于從身邊挖掘正能量，并且將它真正轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的動(dòng)力，鞭策你往前走，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
002精力管理。
作為職場(chǎng)人士，每天都被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，很難騰出精力去學(xué)習(xí)。
吳林平時(shí)工作也非常忙，經(jīng)常晚上八九點(diǎn)下班，常常看一會(huì)兒書(shū)就趴在桌子上睡著了，導(dǎo)致每天的目標(biāo)無(wú)法完成。
為了更好地提高學(xué)習(xí)效率，他主動(dòng)調(diào)整時(shí)間，早睡早起，每天早上五點(diǎn)到七點(diǎn)五十作為自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)，養(yǎng)成習(xí)慣，將學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)成生活的儀式感。
管理好自己的精力，好的精力可以助你事半功倍，在疲憊不堪的時(shí)候給精力放個(gè)假，然后還原最初斗志昂揚(yáng)的自己。
003主動(dòng)尋求適宜的環(huán)境。
聰明的人都清楚地知道環(huán)境的重要性以及不可變更性，但可以通過(guò)自己制造一定條件，改善環(huán)境。
在剛開(kāi)始，吳林將家里作為唯一的學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)，平時(shí)工作日還好，但是，周末兩天整塊的學(xué)習(xí)時(shí)間很難利用起來(lái)，孤軍奮戰(zhàn)的感受讓他非常被動(dòng)。
于是，他立馬將周末的學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)移，不惜花費(fèi)財(cái)力物力，在北大深圳研究生院旁租房子，每周五下班從東莞出發(fā)深夜趕到深圳，周末沐浴在北大自習(xí)室濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，效率極高。
孟母三遷的故事耳熟能詳，為自己尋求一個(gè)主動(dòng)的、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分利用潛移默化的作用力，和優(yōu)秀的人一起同行，你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
學(xué)用結(jié)合，懂得借力
上周，貓叔分享的超贊演講：向“沒(méi)有”借東西的成功智慧。其中他談到：我沒(méi)有你方便，可是我卻擁有更多天使，隨時(shí)隨地都有人主動(dòng)提供幫助。
將那些淺層的劣勢(shì)看作一份禮物，焦點(diǎn)放在利用創(chuàng)造上，轉(zhuǎn)化成你的優(yōu)勢(shì)，這就是借力的思維。
從時(shí)間上來(lái)看，作為一個(gè)職場(chǎng)人士，很難拼得過(guò)在校學(xué)生，但是他并不聚焦于時(shí)間稀缺這個(gè)問(wèn)題，更多的是考慮在工作中如何給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
借領(lǐng)導(dǎo)的力。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙，都會(huì)叫吳林幫忙準(zhǔn)備匯報(bào)材料，這是和領(lǐng)導(dǎo)交流的最好時(shí)機(jī)，可以從領(lǐng)導(dǎo)口中得知金融行業(yè)的概況、公司發(fā)展瓶頸等，從而從宏觀上來(lái)把握全局。
借同事的力。個(gè)人知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)畢竟有限，吳林在每一次新業(yè)務(wù)開(kāi)展前都會(huì)虛心向公司優(yōu)秀前輩請(qǐng)教，并且日常也會(huì)觀摩積累他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，這促使他積累了很多實(shí)用的小訣竅。
借客戶的力。需求決定市場(chǎng)，吳林在工作中，廣泛鏈接各層次客戶群體，了解客戶最新需求，不僅獲得了很多業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)，還熟悉了市場(chǎng)業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)。
在這個(gè)過(guò)程中，他收獲的滿滿干貨都基于大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而當(dāng)面試問(wèn)到行業(yè)發(fā)展情境時(shí)，他都能輕松應(yīng)答，有理有據(jù)。
當(dāng)然，考上北大的研究生并不是意味著后面的人生之路必定一帆風(fēng)順，但是，他讓我們知道：一個(gè)寒門子弟在尋夢(mèng)路上，沒(méi)有貴人和資源，也可以通過(guò)自己不斷努力、不言放棄，帶來(lái)認(rèn)知升級(jí)，最終能夠?qū)崿F(xiàn)讓自己“魚(yú)躍龍門”。
超級(jí)演說(shuō)家劉媛媛曾說(shuō)過(guò)：命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的，而且現(xiàn)實(shí)生活中寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù)。只要你想，下一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)可能就是你。
所以，努力去做吧！
