羅胖說，這是一個知識恐慌的年代。是的，但凡一個熱愛學習的人，都能輕易從網上找到各種學習的資源。近兩年知識付費大行其道。不少社群朋友表示，買了很多網絡課程或書籍卻看不完。有人說沒時間，有人看過記不住。各類書籍占滿書架、網絡課程填滿電腦或網盤，錢花出去，卻收效甚微，很苦惱。
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笑來老師說，用寫作的方式輸出倒逼輸入。于是半年前我加入007寫作社群，堅持每周一篇寫作。過了2018春節(jié)，似乎遇到新的困境。過年期間無心認真寫作，節(jié)后事務忙，原本第3、4天擬提綱，如今竟推遲到第5、6天才下筆。我要求自己至少提前1天完成寫作任務，不得不面對并反省。
事務忙不是理由，無數人一定比我更忙。沒做好一件事，一定是因為沒有把它放在最重要的位置。我們不會忘了吃飯睡覺，因為他們是剛需。對！要把寫作當作自己學習成長的剛需。
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有句玩笑話說，“時間就像乳溝，擠擠總是有的。”難道是在時間管理上出了問題？從刷牙洗臉、騎行跑步到搭乘地鐵，幾乎每時每刻都在聽音頻節(jié)目，隨身帶書一有時間就閱讀學習。都快把自己逼成海綿了，為何寫作時仍覺得“庫存”不足呢？
深思過后，發(fā)覺平時思考不足。30-60分鐘連續(xù)聽了1-2節(jié)課程，一時間很有收獲，卻缺乏總結歸納、復習反思、聯系生活。在總時間有限的情況下，能否考慮調整輸入與輸出的時間比例，適當減少收聽、閱讀時間，增加理解反思的時間？畢竟，缺乏思考、對未來成長沒有幫助的學習，是低效學習。
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以往的寫作，多是在調取自己的存量知識，卻少有對新知識的理解與反思。一篇文章總希望面面俱到，過份追求大而全，洋洋灑灑幾千字，寫得辛苦，卻往往導致內容浮在表面，分析得不夠透徹，例子不夠豐富。
能否換個思路，增加寫作頻率，減少文章字數？記錄每日心得感悟，或從書中某個觀點、或從生活某件事務。不求一蹴而就，但求邊寫邊學，循序漸進。待某方面知識積累到一定程度，再整出一篇深入詳細的好文。
看過貓叔關于剽悍行動營的宣傳，一直很心動，卻沒有勇氣加入。我相信007社群中有不少行動營的成員，本人愿意真誠結交并誠懇學習。不積跬步，無以致千里。先達到數量，再逐步追求質量。
若能堅持每日千字，相信比每周一篇收獲更大。
讀書使人完整，討論使人完備，寫作使人完善。—— 培根
