引子
學行書（或行楷），當然要學王羲之；學王羲之，當然要從《圣教序》開始，原因有三：
1. 書圣王羲之的字，符合絕大多數人的審美
2. 圣教序中以行楷為主，很多書寫偏向楷書，容易入門和使用
3. 全篇1904個字，涵蓋了絕大多數常用字
確立目標
本周預設目標：熟練書寫“大唐三藏圣教序，太宗文皇帝制。”
已完成：太。
宗的開心指數：
易讀指數：★★★★★
易寫指數：★★★☆☆（宀看著容易，好難寫）
欣賞指數：★★★★★
行楷的結構特征
形體（整體視野）
上下視角——天覆者結構：宀的字，書法特定術語，天覆者結構，天覆者凡畫皆冒于其下，意思是宀全部覆蓋下方。
左右視角——首點居正：首點居正，并且點和下方的豎對直。
結構（細節觀察）
- 等距——橫筆等距：三個橫筆既要考慮斜勢，又要考慮等距。
姿態（文化特色）
- 迎與讓——部首迎讓：迎，下方示一定要寫到宀的內部。
行楷間對比
區別①：行書的首點可以寫成打點，一般楷書都寫成正點或者豎點。
區別②：行書中，小略扁，略舒展，相對來說，楷書的小的兩點更加收斂。
行筆路線
行筆路線如圖：
宀的折角處，是難點也是全字的點睛之筆，可略作停頓。
下方小是行書的寫法，注意行筆軌跡。
練字體會：
- 練好宗，宀是挑戰，也是成果，一旦宀寫好了，行書或行楷中的絕大多數宀都寫好了。
- 宀左面的處理，有些難度，很難寫出毛筆的姿態，硬筆可根據毛筆的“型”，靈活處理。
- 小的兩點，即使可以舒展，也不要超過宀的覆蓋。
補充：硬筆練行楷的常識
硬筆練行書，注意字的流動性和靜止性：
一般體現靜止的地方，通過對筆的按壓讓筆記略粗；
體現流動性的地方，筆畫細，行筆快。
練習的時候，一般在拐角的地方可以略作停頓，為后面行筆做準備，這是行書最重要的節奏。
