這邊書把閱讀分為四個層次：基礎閱讀、監視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。主題閱讀是我最感興趣的，就直接讀的這部分內容。
書中關于主題閱讀的核心內容為：
確定主題，并找到相關的書籍
找到書中跟主題相關的章節
根據主題創建一套中立的詞匯，串聯所有相關的章節
建立一個中立的主旨，列出一系列問題
根據問題去書中找答案
談論這些答案
總結：這種方式的主題更適合研究性閱讀，不太適合平時的閱讀。我目前的閱讀主要是為了學習某項技能，這也需要主題閱讀，我目前的主題閱讀方法為：
確定要學的技能。
找到推薦的書。
整理書的核心知識點。
搭建自己的知識框架。
這里主要說下第二和第三點，第一點因人而異，很簡單，第四點我還沒做好讓我非常滿意的一個，做好之后再來分享。
找到推薦的書
現在要學習一項技能，有很多方法：比如，通過相關的書、網上教程、參加培訓。但我認為比較好的方法是，通過相關的專業書，因為這樣很能鍛煉自己的自學能力，也能讓自己學的更加系統，培訓的時間畢竟有限，要想真正掌握一項技能還必須通過自學。如果自己的自學能力不夠好的話，先選一個自己非常想學的，但又不是太難入門的技能，這樣能讓自己快速入門找到成就感。
整理書的核心知識點
在讀書的時候一定要整理，輸出否則很容易就忘記了。我最喜歡用的工具是思維導圖，非常適合整理書的核心知識點。在整理的時候盡量用自己的語言，這樣容易記憶，也讓自己真正理解知識點。整理好之后，后續如果遇到相關的知識點或者應用此知識點的例子就不斷的去豐富它。之前看過一本書《誰說菜鳥不會數據分析》，其中有個杜邦分析法，用來某一問題的原因。在有一次的面試中，面試官就問到：假設老板讓分析這個月市場占有率為什么會下降？ 這個問題就可以用杜邦分析法。面試完之后我就把這里例子加入到這個知識點下，這讓自己能更好的掌握它。
