? ? ? ? ? 一次偶然的機(jī)會(huì)，在我心情失落的時(shí)候，我讀到了俞老師的一篇文章，深深的體會(huì)到了俞老師的真實(shí)和真誠，和自己有了些許的共鳴，至此之后我就深深的喜歡上了俞老師，喜歡上了俞老師的文章，打算從俞老師的書中開始我的閱讀之旅。
? ? ? ? 我是奔著俞老師的新書《行走的人生》而去的，但順帶買了一本《在絕望中尋找希望》，書買回來之后，兒子爸開始了《在絕望中尋找希望》的閱讀，我也開始了《在絕望中尋找希望》的閱讀，兩三天的時(shí)間，一本書差不多讀完了。
? ? ? ? 讀完俞老師的書后，對(duì)俞老師的經(jīng)歷有了深刻的了解。俞老師的經(jīng)歷真的是我們普普通通人的經(jīng)歷，自卑，做事情從來沒有做到過第一名，不同的是他比我們更勤奮，他身上有挑戰(zhàn)的勇氣。
? ? ? ? 俞老師經(jīng)歷了兩次高考失敗，第三次成功考入北大。俞老師在北大交到了三個(gè)水平都比他高的人，在這些朋友的身上，他學(xué)到了很多東西。在同學(xué)王強(qiáng)的帶動(dòng)下學(xué)會(huì)了買書，從此養(yǎng)成了買書的習(xí)慣。想想自己曾經(jīng)上大學(xué)的時(shí)候，離省圖書館也就三站路的距離，聽同學(xué)說進(jìn)去要辦卡，從此就離省圖擦肩而過，主要還是自己根本就沒有讀書的意識(shí)，不會(huì)讀書，也不知道自己該讀什么書，直到自己大學(xué)畢業(yè)后，碰到了兒子爸，我才知道省圖借書是需要押金的，在里面看書是免費(fèi)的，還可以上自習(xí)，這么好的條件，大學(xué)的時(shí)光都被我浪費(fèi)了，好在，遇到了兒子爸，我們都是省圖的會(huì)員，直到現(xiàn)在一直都是。
? ? ? ? 包一凡具有自我批判精神，5歲能把《離騷》背下來，8歲就能通讀金瓶梅。從小自己也有讀課外書的意識(shí)，只是無人引導(dǎo)，爸媽有讓我們姐弟好好讀書的意識(shí)，但從來沒有買課外書的意識(shí)。所以，即使我從別人手中得到一本課外書，聽說好看，自己也很高興很興奮的準(zhǔn)備去讀，但讀到第一頁就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀幾行就讀不下去了，因?yàn)樽约簺]有讀課外書的習(xí)慣，根本就不理解書中的內(nèi)容，給自己的感覺就是枯燥無味。當(dāng)時(shí)的自己也沒有專研的意識(shí)，從此與課外書擦肩而過……
? ? ? ? 自從有二寶之后，無意中看到微信群里的關(guān)于嬰兒的成長文章，又啟發(fā)我可以去省圖借相關(guān)的書籍回來看，之前懷孕的時(shí)候也借書看，是孕期中的書，沒有發(fā)現(xiàn)有關(guān)嬰兒成長的書，大寶生了之后，經(jīng)歷了所謂的留守兒童，在舅舅家生長了三年，當(dāng)然也經(jīng)常回去看，但那時(shí)候也意識(shí)不到自己的態(tài)度不好，在小寶七個(gè)月左右，強(qiáng)行從舅舅家把大寶帶回自己扶養(yǎng)，一個(gè)人帶娃的經(jīng)歷的確不易，但有書陪伴的日子，辛苦并快樂著。
? ? ? ? 堅(jiān)持親子共讀兩年多，每天都有或多或少的記錄，自己也成長了不少，現(xiàn)在也有了表達(dá)自己想法的愿望，之前讀過的書，大部分都沒有什么印象了，有的只是模糊的印象，所以現(xiàn)在開始記錄閱讀感悟。總覺得今晚的內(nèi)容不自然，很刻意，希望自己能堅(jiān)持閱讀下去，我想之后就會(huì)越來越好的。
