? 又從頭把笑來老師的專欄看了一遍,從平庸到卓越的方法和策略對于笑來老師來說應該不只一個,但是所選擇的最佳策略居然是多維度競爭力的打造。這是個值得深思的問題。
因為李笑來本身就是多維度競爭力打造的收益者,并且把他各維度的競爭力都發(fā)揮出了相應的作用。無論是,心理學,編程,英語,概率統(tǒng)計學,投資,影響力的打造。每一個,都用到了。
很多大咖都提到了多維度競爭力的打造,這和我們所受到的傳統(tǒng)教育不一樣,從小受到的價值觀是要專注,要在某一領域成為最優(yōu)秀的人才,要在某一領域深耕,不能三天兩頭的跳槽換工作? 甚至是換行業(yè)。 現(xiàn)在很多的HR招人甚至看到跳槽頻繁的都不要。 這…怎么解釋呢,和多維度競爭力的打造是否相違背呢? 到底哪個更適合你的發(fā)展?
其中很重要的一條就是,至少你在每一個領域的分數(shù)要達到及格甚至80分。也就是說,不是淺嘗輒止。而是要對得起自己在這個領域的付出和成本。也只有該領域達到了80分,才能發(fā)揮作用。
另外一個,哪怕作為打工者而言,不只是需要把手頭上的事情做好,而且對于人際關系的處理,和他人合作的能力,以及自我的投資能力都是需要學習和鍛煉的。
簡言之,多維度競爭力不是說讓你不停跳槽,或者是看到什么就去學。 前提是,你可以學好,并且要用!也就是笑來老師不斷強調的,踐行!踐行!踐行!
然后,多點耐心,慢慢打磨自己各領域的技能,抓住時機,讓它們大放光彩!