閱讀書籍：《如何閱讀一本書》

閱讀進度： 第十四章 如何閱讀想象文學

這本書的第三篇，都是告訴我們如何去閱讀各種不同種類的書籍，今天所說的就是閱讀想象文學。

閱讀想象文學的問題比閱讀論說性作品的問題更為困難。

為什么作者會有這句話，是因為他問過很多喜歡閱讀小說的人，問他們為什么喜歡讀小說？幾乎沒人能回答。

大家似乎都是被小說的劇情所吸引，看書時也就不帶思考，只是為了娛樂而看書，只是一種享受而已。

想象文學，顧名思義，反映了一個人內心的真實想法，卻也有一種逃避現實的態度。想法很豐滿，現實很骨感！

在想象文學中，不要去找共識、主旨或論述。那是邏輯的，不是詩的，二者完全不同。

不要用適用于傳遞知識的，與真理一致的標準來批評小說。

既然是想象文學，它的特點就是沒有真理的“真理”，沒有事實的“事實”。

原文：前面說過閱讀論說性作品的三組規則：

第一組是找出作品的整體及部分結構；

第二組是定義與詮釋書中的共識、主旨與論述；

第三組是評論作者的學說，以贊同或反對的意見完成我們對他的作品的理解。

同樣，在閱讀詩、小說與戲劇時，也可以發現類似的規則。

首先，可以將架構性的規則——擬大綱的規則——改變為適合閱讀小說的規則：

（1）你必須將想象文學作品分類。

（2）你要能抓住整本書的大意。

（3）你不僅要能將整本書簡化為大意，還要能發現整本書各個部分是如何架構起來的。

其次，閱讀小說時候的詮釋規則是什么？

（1）小說的要素是插曲、事件、角色與他們的思想、言語、感覺及行動。

（2）共識與主旨有關。小說的要素與整個表現的場景或背景有關。

（3）如果說論說性作品中有任何活動，那就是論述的發展。

在閱讀時，不要太仔細檢驗這些類似的規則。前面所說的規則主要適用于小說與戲劇。引申到有故事敘述的抒情詩，或沒有故事敘述的抒情詩，都可以適用。

再次，小說的閱讀批評規則是什么？

首先你肯定得欣賞作者。所謂欣賞，指的是欣賞作者借著你的情緒與想象力，為你創造的一個世界。

越能明白指出詩或小說帶給你喜悅的原因，說明你就越了解這本書的優點是什么。

懂得閱讀方法的人，文學品味都很高。

不斷的學習與積累，就是為了能讀好書，有好評論，思考足夠有深度，希望能幫到喜歡讀書的你。