閱讀書籍:《如何閱讀一本書》
閱讀進度: 第十四章 如何閱讀想象文學
這本書的第三篇,都是告訴我們如何去閱讀各種不同種類的書籍,今天所說的就是閱讀想象文學。
閱讀想象文學的問題比閱讀論說性作品的問題更為困難。
為什么作者會有這句話,是因為他問過很多喜歡閱讀小說的人,問他們為什么喜歡讀小說?幾乎沒人能回答。
大家似乎都是被小說的劇情所吸引,看書時也就不帶思考,只是為了娛樂而看書,只是一種享受而已。
想象文學,顧名思義,反映了一個人內心的真實想法,卻也有一種逃避現實的態度。想法很豐滿,現實很骨感!
在想象文學中,不要去找共識、主旨或論述。那是邏輯的,不是詩的,二者完全不同。
不要用適用于傳遞知識的,與真理一致的標準來批評小說。
既然是想象文學,它的特點就是沒有真理的“真理”,沒有事實的“事實”。
原文:前面說過閱讀論說性作品的三組規則:
第一組是找出作品的整體及部分結構;
第二組是定義與詮釋書中的共識、主旨與論述;
第三組是評論作者的學說,以贊同或反對的意見完成我們對他的作品的理解。
同樣,在閱讀詩、小說與戲劇時,也可以發現類似的規則。
首先,可以將架構性的規則——擬大綱的規則——改變為適合閱讀小說的規則:
(1)你必須將想象文學作品分類。
(2)你要能抓住整本書的大意。
(3)你不僅要能將整本書簡化為大意,還要能發現整本書各個部分是如何架構起來的。
其次,閱讀小說時候的詮釋規則是什么?
(1)小說的要素是插曲、事件、角色與他們的思想、言語、感覺及行動。
(2)共識與主旨有關。小說的要素與整個表現的場景或背景有關。
(3)如果說論說性作品中有任何活動,那就是論述的發展。
在閱讀時,不要太仔細檢驗這些類似的規則。前面所說的規則主要適用于小說與戲劇。引申到有故事敘述的抒情詩,或沒有故事敘述的抒情詩,都可以適用。
再次,小說的閱讀批評規則是什么?
首先你肯定得欣賞作者。所謂欣賞,指的是欣賞作者借著你的情緒與想象力,為你創造的一個世界。
越能明白指出詩或小說帶給你喜悅的原因,說明你就越了解這本書的優點是什么。
懂得閱讀方法的人,文學品味都很高。
不斷的學習與積累,就是為了能讀好書,有好評論,思考足夠有深度,希望能幫到喜歡讀書的你。