在橙子學院聽了兩遍鄒鑫老師(《小強升職記》作者)講的《回歸人性的自我管理》課程,感謝小強老師的課程讓我對時間管理有了新的認識。小強老師這套課程的核心在于“回歸人性”,幫助大家DIY適合自己的時間管理方法。為了實現這個目標,我們可以按照課程的教導依次詢問自己以下問題:
1.我是秩序狂還是自由控?
趨于感性的自由控,容易被情緒影響,不喜歡嚴格的程序;趨于理性的秩序控,喜歡嚴格控制事務的進展。
每個人的特點都有所不同,應該根據自己的狀況按照不同的方法去管理。
2.我有沒有把腦海里的待辦事項寫下來?
大腦喜歡思考不喜歡記憶,把事項都放在腦子里面不但占用了大腦的內存,還會影響大腦思考的能力。
把需要做的事情都寫下來,可以幫助自己分清輕重緩急,找到解決辦法。
3.我有沒有按照自己的具體情況設定列清單的方法、固定時間和地點?
秩序狂和自由控的風格不同,所應該采取的列清單方式也有所不同:秩序狂應該用衣柜整理法,將所有事項都列舉出來后分類安排;自由控應該用三件事清單,把最重要的事情優先列出來。
為了保障自己每天都列清單,應該根據自己的具體情況,選擇固定的時間地點來做這件事情。
4.列進清單的是具體可執行的行動還是僅僅只是想法?
想法放在清單上永遠不會被解決,只有具體可執行的行動才會驅動你的行動力。所以在列清單的時候,就應該有初步的思考,把可執行的下一步列進清單。
5.執行清單被他人打斷時,我能否分辨不同的情況去處理?
被打斷工作,可以根據不同情況選擇拒絕、協商或者斷點續傳。
拒絕別人時可以采取優雅的姿態:說事實,談感受,給建議;選擇協商時,將他人的委托重新安排進入待辦清單;如果必須中斷手頭事情,請花五秒鐘把接下來的思路記下來,回來后迅速進入狀態,斷點續傳。
6.碰到時間緊任務重的工作,我能否及時轉變思路解決問題?
對于特別困難的任務,要有窮則思變的思路。
可以改變高度,建立全局觀,按照發散、歸納和呈現的步驟去推進;可以改變大小,把任務分解成小任務,然后利用碎片時間去解決; 可以改變速度,先做出最小可執行單元,再根據運行反饋去調整;還可以改變維度,從應對事情變成與人溝通交流,通過咨詢、討論和交流解決任務;最后還可以改變角度,把自己的立場換位到客戶的角度,換一個思路解決問題。
7.我有拖延癥嗎?我拖延的原因是完美主義,還是容易分心?
拖延的原因可以分為兩類:完美主義的拖延,準備工作做了一堆卻不愿意開始;或者,太容易分心,工作做到一半思路就飄走了。
相應的解決辦法也是兩類:不要追求完美,直接“爛開始”,不管是否完美,先開始著手去做,并在做的過程中反饋調整;或者在工作過程中把不斷冒出來的念頭寫下來、放到一邊,然后再回到自己的工作進程中去,避免干擾。
8.我有沒有檢視自己的時間都花到哪兒去了?
沒有檢視的人生不值得度過。
通過在每次行動切換時記錄時間,可以很快紀錄時間日志。紀錄三到七天的時間日志后加以分析,就能發現自己的時間黑洞,可以據此調整自己的時間分配。
9.我的工作中,花費精力最多的項目是什么?產生效益最多的又是什么?
工作陷入瓶頸時,可以用畫工作樹的方法去分析自己的工作狀態。
通過畫工作樹檢視:花費最多時間精力的項目是什么?是否可以通過建立程序、授權委托等方法提高這部分工作的效率?產生效益最多的工作又是什么?有沒有方法可以更好地推進這部分工作,幫助自己提高價值?
10.我有沒有給自己要培養的習慣準備一個良好的環境?
一個可以養成的好習慣,應該是自己真正想要養成的習慣、適合自己的習慣。
為了培養好習慣,我們應該給這個習慣提供良好的養成環境:先想清楚、寫下來,制作與自己溝通的習慣養成卡片,列明養成習慣的好處,寫下在想放棄時激勵自己的話;然后為這個習慣制定明確的目標、具體可執行的行動,以及每個里程碑的對自己的獎勵;最后,為了培養習慣,可以找7-10位朋友,組建打卡小團體,互相支持。
11.行動組成任務,任務組成項目,我有沒有區分不同層次的管理中的重點?
行動的重點在于執行,任務的重點在于思路,項目的重點在于溝通——不同的高度應該有不同的原則、有不同的工作重點。
12.我有沒有自己的年度計劃?我有沒有用晨間日記經常糾正自己的航線?
首先,給五年后的自己寫一封信,寫下對五年后的愿景。
然后,根據愿景寫下夢想的九宮格,并且平衡調整九宮格里的具體內容。
接下來,衡量九宮格里的目標是否足夠SMART(具體明確、進度可衡量、目標可實現、與其他目標有聯系、有時間期限)?同時符合五個條件的目標才是好目標。
進一步,把目標落實為項目和習慣。所有的目標的實現路徑都可以具體化為項目和習慣兩類:項目分解后落實到待辦清單中,為習慣培養準備良好的環境。
最后,每天寫晨間日記,用晨間日記串聯起自己的計劃與夢想,為自己的年度計劃糾正航線。
在回答完上述問題之后,我相信每個人都能對于適合自己的時間管理方式有所了解。然后在完成計劃的過程中,合理運用工作樹、自然計劃法、甘特圖、思維導圖、SMART標準等工具,幫助我們人性化管理自我、實現年度目標。
《回歸人性的自我管理》課程是通過橙子學院學習到的課程,感興趣的小伙伴可以關注“橙子school”(微信號:zhiyeguihua010)進一步了解。
附上課程筆記分享:
課程筆記(1)列清單
課程筆記(2)戰拖延
課程筆記(3)檢視:不斷精進
課程筆記(4)年度計劃:愿景落地