積極達成|先處理情緒,再處理問題

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情緒與職場的關系是什么?

事情的起因是前兩天的一件事。
我有個特別好的哥們,他有一個弟弟,最近在找工作,并且一直都有找我?guī)兔β?lián)系,找工作的這4個月,我?guī)退扑]了一家公司,并且他弟弟也入職了。但就在前兩天,我這哥們又來找我了……

“那個,明偉,大家?guī)臀疫@個弟弟再推薦一份工作?”
“4個月前剛給大家推薦一份工作怎么又出啥問題了?”
“別提了這我這弟真是太不爭氣了,這去那企業(yè)里邊跟人家同事各個方面,這個關系、情緒都處理得很不好,搞得很緊張,緊張了以后,在單位里邊現(xiàn)在有點混不下去了,所以就想讓大家?guī)兔υ僬乙环莨ぷ鳌!?/p>

……

其實人們在職場當中,有沒有更好的發(fā)展機會,跟情緒是有很大關系的。

之后,
我就開始研究,發(fā)現(xiàn)了這么一個關系圖:

我們每個人都想在職場當中獲得更好的職場機會,都想盡快地去在一個好的崗位上,拿到一個更好的薪水展示自己價值,但是,你會發(fā)現(xiàn)好機會往往是別人給大家的。

那么,為什么別人會給你這個機會?因為你跟這個人有良好的關系。如果你跟別人關系很緊張,那別人憑什么給你一個機會?

實際上,你如果要想跟“伯樂”形成一個良好的關系,會發(fā)現(xiàn)你和這人之前相處的時候,情緒的狀態(tài)非常重要,沒有一個人會希望自己的朋友整天跟自己互掐,或自己的朋友是那種長期處于消極情緒狀態(tài)。

如果你能用一種積極的情緒,去帶動大家身邊周圍的人、或別人情緒消極的時候,你還能夠用積極的情緒去把他給扭轉過來,那你就厲害了!

so,
你會和周圍的人形成一個良好的關系,進而你就會得到更多的職場機會。

這篇文章的目的就是,教大家怎樣去調整自己的情緒,以及怎樣去幫助別人的調整情緒(當別人情緒低落的時候,怎樣去幫他調整)。

知道原理之后,做法其實很簡單。
我們在處理情緒的時候,有個核心模型,我給這個模型取名叫4A模型。

調整積極情緒的4A模型:
Aware(識別情緒)
Accept(接受情緒)
Analyze(分析情緒)
Adjust(調整情緒)

處理情緒的具體方法:感知情緒—發(fā)現(xiàn)情緒—接受情緒—處理情緒這四個步驟。

逐一來看,第一個a,叫做aware,意思是識別情緒,不管是大家自己、還是別人,首先要做到的是:大家得發(fā)現(xiàn)自己。已經陷入一種比較消極的,或對方已經陷入一種比較消極的情緒狀態(tài)時,首先要識別出來。

第二步,叫做accept,接受情緒,這一步其實是筆者寫《機遇達成》這本書當中,特別深的一個感悟。
為什么?因為我發(fā)現(xiàn),咱們中國人一直在用壓抑情緒的方式處理情緒。
比如,我們小時候,三兩歲時,我們哭的時候,父母會跟大家說,“大家別哭了,大家再哭我揍大家…….”,我們從小就是被父母用以壓抑情緒的方式長大的……更恐怖的是,有很多人長大以后,自己有了孩子以后,也不知道其它處理情緒的方式,他就用這種方式對他的孩子。
所以,這種錯誤就一點一點被延續(xù)下來……

這里要告訴大家,我們應該去接受情緒,而不是去壓制。

第三,分析情緒就是為了,去了解情緒到底是從哪來,讓我有情緒的原因到底是什么。
因為,只有當大家找到了原因,才會有第四步調整情緒,adjust做調整。

所以,讀到這里,大家應該能看明白為什么叫4A模型?
由4個a打頭的英文單組成,“aware,accept,adlise,adjust”,正好是4A。

接下來,將會把4A模型展開來,教大家怎樣去處理自己的情緒。

第一步

第一步,就像之前提到的aware識別出自己的情緒。

舉個例子,上次有個同學說,說老師,我這個我有一個毛病,我的毛病是什么,就是我這個總是后知后覺。比如說我跟別人,吵完架了,過了5分鐘,我才回過味來了,說太后悔了?
當時為什么沒hold住自己,是,跟別人都吵起來,吵完了,現(xiàn)在關系也破裂了,事也沒解決……
所以他特別后悔,他就問我說,說老師這個識別情緒我們該怎么做?

其實,識別情緒的方法很簡單,只不過之前沒有人教過大家,大家沒有意識到這個方法。

那么接下來我跟大家分享一下,方法特別簡單,就是當大家覺得自己快要有情緒的時候,大家深呼吸一下,深呼吸一下之后,大家在有情緒表現(xiàn)出現(xiàn)的時候,會有一些情緒的信號點,每個人都會有。

再舉個例子,我在給一家BAT去做培訓的時候,然后上課的過程當中就帶著一個小姑娘,就其中有個小姑娘,學員上完課以后加我的微信,她就找到她自己的一個情緒信號點,她發(fā)現(xiàn)她的情緒信號點,是什么?
就是她有情緒的時候,說話的聲音,會突然提高,就提高8度可能,當然8度有點夸張了,可能提高了兩三度,她找到了這個信號點之后,過兩天她在微信上,就給我發(fā)微信她說老師,大家教我這招挺管用的,我剛才跟我們一同事打電話的時候。
我突然發(fā)現(xiàn):我的聲音提高8度了,這個時候我就喝兩口水,把自己的一個情緒稍微往下,順了順,順了順之后,我就把自己拉回來了,然后一點點平心靜氣地跟他說。
結果,那事處理得不錯,他說確實是這個情緒的信號點,能夠很好地幫助到我。

我們每個人其實都有一個情緒信號點,有的人可能在手上。比如有的人有情緒的時候:他手上會怎么樣,會握拳……或者他有一種沖動想指指點點,這些都叫情緒信號點。

看完這篇分享后,大家也找一找各自的情緒信號點都有哪些。
當大家發(fā)現(xiàn)情緒信號點的時候,控制自己情緒。
這過程當中更多的是,對自己內心的調試和提示。

第二步

那么第二步,我們稱為叫做接受情緒。為什么要是接受情緒而不是壓制情緒,這個也有心理學依據(jù)。

給大家講一個很有意思的實驗,這個實驗來自于美國的一位著名的心理學家,叫做丹尼爾.維格娜,他曾經發(fā)現(xiàn)了一個非常有意思的現(xiàn)象:刺激性反彈。
什么意思?
就是東西大家越壓制它,它反彈的這種力度越大。

大家可能也都有過這種感覺,就是說大家特別想把自己的火壓下去,結果大家發(fā)現(xiàn)大家越壓越壓不住或者即使壓住了,也是給你造成了一種有內傷的感覺?
所以大家會發(fā)現(xiàn),這種刺激性反彈是人在情緒上一種本能的變化。
再給大家講講,丹尼爾是怎樣發(fā)現(xiàn)這個刺激性反彈的,他曾經做過一個好玩的實驗,叫做白熊實驗。

丹尼爾教授找了一屋子的學生,坐在屋子里,然后布置了一個非常簡單的任務。任務是15分鐘之內不要想到一種動物,就是白熊。大家可以想任何東西,但15分鐘之內大家就別想白熊。
然后,丹尼爾教授布置完任務就走了。
15分鐘以后,丹尼爾教授回來問同學們,“怎么樣,同學們,很簡單吧?15分鐘之內不想白熊,多簡單”。
結果,所有的同學都愁眉苦臉的,跟他說,“老師不知道是怎么回事,大家越不讓我們想白熊,我就越容易想到白熊”。
所以,后來他把這種現(xiàn)象,總結為刺激性反彈。

在情緒上也是一樣,大家越壓制情緒,它越會反彈。
那這個時候該怎么辦?
后來,丹尼爾教授找到了一個方法,叫做接受。
接受自己的情緒,接受它,但是不被它控制。

因為,我們有的人是要么就被自己的情緒所控制,要么就去壓制情緒,這兩種方式處理都不正確。
這個時候,大家要內心當中跟自己說一句話:我現(xiàn)在是有點情緒了,但這很正常,我要接受自己的情緒,只是我不要被這種情緒所控制。

這是一種什么感覺,我們可以再舉一個例子:
大家有沒有過這種經歷就是大家正在馬路上走著,突然大家接到一個很重要的電話,大家現(xiàn)在必須得接它。但是馬路上的那個聲音很嘈雜,有汽車的聲音、旁邊人走路的聲音、路人聊天的聲音,但這個時候大家會發(fā)現(xiàn)那些聲音大家是消除不掉的。

但這個時候這電話必須接,大家會發(fā)現(xiàn)大家會進入一種非常自然的狀態(tài),就是當大家把這個電話接起來的時候,雖然那些聲音都還在但是大家依然能夠在電話當中,跟別人把這事情說清楚。
就是這個感覺,就說那些東西都還在,但是大家不用去壓制它,大家只需要把它放到那,然后不要被它控制,大家專注在自己希望的那個方向上就可以。

這個,就稱為接受大家的情緒。

第三步

接受了情緒之后,第三步我們就要分析情緒了,我們的情緒到底是怎么來的?

這是特別重要的一點,那么到了這一步的時候,大家可以問自己一句話:是什么事讓我這么火大?

因為有的人在職場中,特別容易跟別人因為一些問題而爭執(zhí),那么這時候,大家會發(fā)現(xiàn),導致他產生情緒的,是他內心當中的一種沖動,這種沖動,我們稱為“歸罪他人”,通俗點說就是,別人開始跟你pk的時候,你也特別想跟別人pk。

為什么?

因為,你想把責任推到對方身上,對方也想把責任推到你身上,你們倆就進入這種惡性循環(huán)了,當你有了“歸罪他人”的想法的時候,你會發(fā)現(xiàn)你的火就騰一下就起來了。

所以,在分析情緒的時候,你特別要關注這一點,尤其是在跟別人討論一些問題的時候,或者在跟別人一起出了問題,再去解決問題的過程當中,千萬不要被他人所影響。

特別容易犯這個毛病,怎么辦?

第四步

第四步,叫做調整情緒。

那么,情緒該怎么調整。首先是把自己的情緒,從消極的這個軌道上拉回到積極的軌道上。

舉個例子,比如說,對于這個事情來說,你跟別人一起協(xié)調去解決問題的過程,就是一個正確的、積極的方向。相反地,你會發(fā)現(xiàn),雙方可能在溝通的過程當中,你指責我,我指責你,雙方情緒就起來了,起來以后就逐漸地跑偏,這就是消極的發(fā)展方向。

那么,建議大家在這個過程當中,要把自己從消極方向拉回到正確軌道上,怎么拉回來的做法也很簡單,就是用另外的一種想法來做替代,大家剛才想歸罪他人的想法,用積極解決問題的想法替代掉想歸罪他人的想法。

這時候怎么做:在內心當中跟自己說一句話,這句話可能以前,大家遇到過一些事情的時候,也經常這么做過。告訴自己,“我現(xiàn)在跟他吵架,我現(xiàn)在把責任推到他身上,其實也解決不了問題,對我來說現(xiàn)在最重要的:就是趕緊兩個人把這個問題解決了而不是在這跟他吵架”。

通過這一個想法的改變,大家就能夠讓自己的情緒逐步地調整好。實際上,大家在調整自己的情緒的過程中,只需要濃縮成為一個動作就可以了,這個動作包含4A模型。

這個動作是什么?

第一,深呼吸觀察這個情緒信號點,突然發(fā)現(xiàn)“自己聲音提高8度了”,這個時候就跟自己說:我現(xiàn)在好像有情緒了,不過這很正常,是人就會有情緒,但我要積極地面對,對我來說現(xiàn)在,最重要的是解決問題,而不是偏離軌道。通過這句話來提醒自己的話,大家就能逐步地把自己拉回到軌道上。

小 結

4A模型可以應用于兩種情況:

第一種情況是,調整自己的情緒。
其實大家只需要會練習做一個動作就可以了,深呼吸,然后觀察自己情緒變化,說我有情緒了這很正常,但是我要積極地去面對去解決問題,而不是偏離我的目標,通過這個把自己給拉回來。就這一個動作,大家只要去練習,按照以往的經驗,很多人大概聯(lián)系了一個禮拜后,就慢慢地開始能夠,比較自如地去應用了。

另一種情況是,調整對方的情緒。
這么做就可以:1. 觀察,不需要說話。2. 我能理解大家什么感受。3. 什么事讓大家有這樣的情緒了。4. 我愿意和大家一起努力,積極地來改變目前的現(xiàn)狀,就能讓他的情緒從消極切換到積極。

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