圖片發(fā)自簡書App
主圖：要畫腦結(jié)構(gòu)圖，水平只到這點上了。每天要拿筆好好畫畫，畫圖考驗心，也考手。
分支：分支用的是一些簡單的線條不斷進(jìn)行重復(fù)。第一個分支：拳頭代表權(quán)力在手，可控制他人。第二個分支：用了白色的畫筆要畫海浪代表源動力。
左上角的一片葉子是代表學(xué)用脫節(jié)，考用脫節(jié)的斷裂，爬山看到綠色的葉子表面夾雜著黃色，所以用了葉子表示教育的兩個方面。
小疑問：在分支的顏色選取上面會有選擇困難癥，書本的內(nèi)容吸收整合不夠，要從什么地方入手，感覺哪里都是重點，會導(dǎo)致整幅作品，沒有側(cè)重點。
聽了王老師的視頻，簡單易操作，發(fā)現(xiàn)練習(xí)最簡單的線條特別不易，穩(wěn)中要保持間距長短相同；在隨性中又要找到躁的感覺，中心會越來越重，四周線條深度輕。最近深刻體會到，只要動筆，你就可以創(chuàng)作的樂趣。無論學(xué)什么藝術(shù)，最重要的是心，要在平常的事物中找到不平凡的一面，感激生活。
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未經(jīng)掃描的圖畫
