2017年清明節氣這陣子，踏入而立之年，經歷了一些事情，看了一些新書籍。心里困頓著一股蠢蠢欲動的氣息，一半悠然愜意，一半又悵然無措。或許，這是因為精進有余感悟泛濫，卻點意不明的緣故。
偶然間，同一天連續得到了兩個重量級視頻的點醒，視頻《教育的意義》和《重返時間的河流》，讓人是拍案而起，手舞足蹈。仿佛是，山谷里，烈日暴曬終日后，幾近沉悶窒息的旁晚，滾落一片大雨澆注，大雨落罷，月色朗然彈起，在山蘭溪水之間，澤地林密之中，歡快奏響一曲澎湃夏日蟲鳴月落交響曲。
這讓人全身震顫歡快通達的交響曲，可暗藏別致真意呢。這就是這篇文章想嘗試道破的。
估計，我們大多人都曾經抱有深深的戲謔心理來看待一個故事，就是山區孩子撿牛糞的那個故事。這個故事是這樣，"一個山區里的孩子，當人們問他，為什么每天撿牛糞？他說：為了攢錢。為什么攢錢？因為要修房子；為什么修房子？為了娶媳婦；為什么娶媳婦？生娃；為什么生娃呢？撿牛糞…… ”。
嘲弄戲謔過后，得意慶幸所謂的知識改變命運之后，冷靜下來，不輕意對比自己來時的路。稍微有一點悟性的人，突然會感覺到一股巨大痛苦的來襲。噢~~，原來我不也是那個撿牛糞的孩子嗎！！
呱呱墜地之后和家人的那段時光放佛是最短暫又最永恒的，然后匆匆踏上艱辛漫漫的刺骨求學，天之驕子的得意還沒來得及抓住，又跑入身心被掏空的終日勞作。這難道不就是一個邏輯的撿牛糞循環嗎？只不過幸運的我們，五十步笑百步，撿到了高級的牛糞。但一樣的是我們都處在這個悲哀的往復時間循環，充斥著迷惘的『哲思軌跡』。這一切努力有什么意義呢？難道就為了一份糊口的工作？為了填堵100平的空中套房？為了挖空陰謀陽謀爬為人上人？為了讓我們的孩子往復走過我們來時的路輕松一些？那再過兩百年呢，我自己和我的孩子都不存在了。這充滿痛苦的人世循環意義何在？
為什么我們突然這么害怕這么痛苦人世循環呢？或者說在無盡的時間里，我們能不能跳出來愉快地看待這都發生了什么。
看了《教育的意義》視頻，還有《重返時間的河流》視頻，我們分別留下了自己的片語感受。因為我們群里有個有趣規則，群主提了一個很棒的主意，凡是分享轉發信息到群里的，轉發者有義務留下他對這個信息的見解。于是，我@若虛EGS??在看《教育的意義》之后，留下的是『這個精彩絕倫的地方在，讓人感觸，我們被程序化、應試化、功利化的教育淹沒窒息太久了，忘記了教育原本意義在于啟發個體獨立思考，啟迪人性的智慧。既是開啟西方先賢〔我從哪兒來、我是誰、我要到哪兒去〕的古老沉思，又是解惑個體30而立50不惑，進可立命于治國平天下為往圣繼絕學，退可修身齊家悠然閑適看花落花開，不論人世沉浮，皆可暢快人世秀麗，靜聽雨聲花開』。@ck 則在看完《重返時間的河流》之后，留下『看完了<重返時間的河流>，殺傷力好強：眼見你起朱樓；眼見你宴賓客；眼見你樓塌了；人生就是開了一場會；三春過后諸芳盡，各自須尋各自門。時光飛逝，意義何在！』。
從我們留下的感受，能夠窺探到我們都在那條哲思軌跡上打轉：教育的意義何在？人生的意義何在？我們作為一個微不足道的時間過客，意義何在？生生死死的意義何尋？意義到底是什么呢，能否被找到啊？
這個問題何嘗又不是那個古老哲思的回歸，『我是誰？我從哪里來？我要去往哪里？』。這個問題曾經被工業化革命、科學認知革命狠狠抽打扔到了垃圾桶，所以尼采在《快樂的科學》，感慨『上帝已死』。但是在工業生產、科學認知形成了常態甚至病態之后，這個古老的哲思又回來了，而且燃燒起更為猛烈的大火，燒噬著現代人們脆弱的心靈。
當然，在這個物質充盈、娛樂過剩的繁華年代，極少人『會想』這個問題，更少人『能想』到這個問題，更更少人『能想』又『能解』這個問題。如果說，你漸有“白發滿頭歸得也，詩情酒興漸闌珊”的感覺，你在某個良辰美景中酒醒并且感到巨大的痛苦，那么你應該好好看看前面提到的兩個視頻，還有下文。否則，往下的內容先不用看了。
這里促使我們巨大痛苦的根源是：時間驅使我們人世生滅，視吾等若草芥。
應了老子那句話"天地不仁，以萬物為芻狗”。那我們又何必呢？我們努力成為英杰，或墮落為大惡人，這又有何不同？這是個很可怕的冥思。
然后，這里想說，熬過這個可怕問題的燒灼，一起來體會那曲讓人全身震顫的『澎湃夏日蟲鳴月落交響曲』之中的真意吧。
陶淵明在『飲酒·五』中感然道，『此中有真意，欲辨已忘言』。他那會兒所忘言的，或許與這里的有同歸之處，那我就嘗試來辯一下。
首先，真意藏之于意義之肌理。應于那條『哲思的軌跡』，這里應個『求果的軌跡』概念與之相對。求果的軌跡，實質上就是《重返時間的河流》里面格非提到到『我們要發現意義，提供意義，構建出一條美好的意義鏈』。若分兩層來言及就是『點燃生活的熱情，點化眾生的意義』，也是這篇文章的標題。若細細道來，則是生而為人，我們就『要生存，要生活，要修行要進化，要穿透時間超越空間，要嘗試去看看時間之外不滅的風景，要嘗試去護佑弱小迷茫的生靈，要去嘗試點化眾生的意義』。如此，點燃心性燈火，可不淪落萬古長夜；心藏求果軌跡，就可構建串聯一起的超塵意義鏈。求果軌跡，似是人間哲學的產物，但是越到后面將越是形而上的，一種虛空的宏大意識建筑，漸有靠近宗教靠近神明的意味，這里是不做任一種宗教廣告的，走到那里的人們自然有他們切身的實證，就不是這里討論的了。而最為核心的真意意愿是，愿你點燃心性、萬古清明，愿你得慧劍斬憂愁，愿你勇敢修行勇猛進化，愿此融化入你的信念根基。
點燃生活的熱情，點化眾生的意義，這讓我腦里浮現一些共性小故事小感悟，隨意說說。
關于追求的故事，一個男孩堅持送了三個月的牙膏給一個女孩，后面他把自己給感動了，因為他是牙膏推銷員非常喜愛牙膏，不出意料結果是玩壞了；還有一個窮老板堅持送了一個星期各式各樣布鞋給一位女神，結果女神跟他好上了，因為他看過女神穿高跟鞋腳上疼痛起泡的情形，他說就想讓她平時在家多穿布鞋舒服一些。
人們的故事里，其實并無所謂真正對錯，無需去分析孰對孰錯孰強孰弱，無需去找對套路去各個擊破等等。比如，如果第一個女孩天生就對牙膏的氣味有特殊好感呢，而第二個女孩一直很鄙視布鞋這種土里土氣的東西呢，故事是不是得重新反著來演繹呢。我們能看到的是，每個人感受快樂的方式可以是個性獨特的。明白自己的喜好，明白別人的喜好，首先也是一種基本修養和禮數。
再如，或者一些人根本就沒有真情實感的喜好和真正懷有的熱情，那該如何是好呢？在喧鬧的現代生活，這種情況似乎可不少。
尊重每個個體的習性，因為那可是時間雕塑的藝術品。最重要的，更是尊重自己的習性，因為那是時間雕塑出來的唯一屬于自己的。著眼當下，雕琢好這個藝術品，點燃對生活的熱情，保持開放心態去進化去變得更強大更美好。
回觀日常生活，或許很多事情就好釋然了。喜歡一個女孩，討厭一個男孩，喜歡一個朋友一本書，討厭一個國家一個風俗，不過就是兩個時間的雕塑品間能否相互共鳴，相互認可。若是有念意，千里之遙的雕塑也會相互穿透荊棘前來相會。沒有念意，就沒有意義，不出幾個月往回觀照，不過是一堆無明痛苦雜亂的虛無愁緒。
感受一下自己這座時間雕塑。嘗試對生活懷有熱情吧。著眼當下，返觀生活的意義。雕琢一個秀麗的時間雕塑可是一件激動人心的事啊。
關于意義，它并非一味的美好而神圣的，是一種強大的亦正亦邪的存在。若四十二章經佛眼觀世所言，『視倒正，如六龍舞』。
第一個，來看看近代日本給中國的傷害，日本如何煉制一種可怕的意義。摘于《苦難輝煌》（清水加飯團，釀成法西斯）。『1904年日俄戰爭正酣之際，一個21歲的日本青年天天來到東京上野的帝國圖書館，殫精竭慮地苦讀。兩年之后，他的重要著作《國體論及純正社會主義》寫成，自費出版。他就是日本法西斯理論之鼻祖北一輝。』；『 第一次世界大戰結果后的1919年，是世界法西斯運動收獲頗豐的一年。該年5月，墨索里尼在意大利組織“戰斗的法西斯”；該年9月，希特勒在德國加入“國家社會主義工人黨”；同是9月，北一輝在上海完成《國家改造案原理大綱》』。而后，裕仁天皇召喚繼承北一輝思想的大川周明，用這種可怕的意義注入三羽烏為核心的昭和軍團軀體，塑成了一具殺氣騰騰的軍國機器。被北一輝、大船周明、裕仁天皇召喚出來的意義可不是什么好事吧。
包容意義的平衡和對抗，或許才是時間的主人愿意看到的，因為那意味著自我革新和機體進化。
第二個，再來看看近代開辟新中國的中共青年群體。開國的意義和能量由兩個地方開始澆筑，一處是先進而系統的馬克思思想，二處是華夏儒法精神傳承。這個勢力也不是如教科書說的那么所向披靡的，而是經受著國民黨屠戮和抗戰磨煉的九死一生的磨難。非常慶幸的事，時間印證了這具意義雕像更強大。腳下的新朝代，由一幫既能夠構建更新理論（意義）又能夠執行相應意志的年青人的血肉奠基出來的。當然，事后諸葛亮，如果國民黨當家，如果蔣介石一派的意義堅持到底，那么現在我們也能愉快的生活呢。這個確實不假，不過蔣能擁有的意義和意志是被歷史遺棄的。即便能茍延殘喘至今，蔣的意義和意志，不過是能將華人維持在二等三等人種陣營，而不會有底氣敢認定，人人生而平等。
點化眾生的意義。這里的『點化』是個中性詞，如用某種善意的信念建筑來呼喚小怪獸伙伴，點醒這種信念的意義，焚燒他們的時間能量來構建一種時間里的秩序。再如用某種邪惡的信念建筑來召喚妖魔小伙伴，同樣也點明這種信念的意義，那就構建出來一種惡魔的秩序。但是，但是，但是，低級的邪惡是一般心智都能夠鑒別感受出來的。然而，更多時候善意或惡意的信念是并無所謂對錯，甚至互有重疊，所以不要被這種假象蒙昧，不要過度沉迷邏輯推演。感然無念自然站位，克己行善即可。更多時候你我無需去點化眾生的意義，只需要點燃生活的熱情，點燃伴侶家人的意義，點醒自己不滅的信念根基，多多行善于深處解惑于后來人就可以了。除非處大亂之年，除非是領歷史命符之人，方才慷慨歌燕市，從容去解圍眾生禍亂，否則亂建信仰主義亂點宗教神明都是大壞人，躲遠遠去。
零散空談了一些看法。空轉的邏輯確實并不迷人，迷人的是有了一定的真意邏輯基礎，某年某月你在夏日小園芭蕉葉下，蟬聲鳴鳴，睡眼惺忪，剎那清明,笑意豁然，哎呀，原來剛才那是大夢一場呀。
三年前，2014初夏相交之時，初相識一些宗教和心性修煉的知識，心癢癢搞了個悟寂App以作紀念，那時卻不識意義如何作用修行、作用進化。三年一眨眼過去了，慢慢醒來，對酒戲歌當時少年，一起沐浴清明月夜，甚感開懷暢意。
