? ? ? 為深化我縣美術課堂教學改革，提升教師教學能力，提高課堂教學質量，促進教師專業成長，4月12日上午，利津縣部分美術骨干教師共聚陳莊鎮中心小學參加“問題導學”課堂改革展示研討活動。
? ? ? ? 石大琴老師執教二年級《六面怪臉》一課，石老師用“任務單”的形式貫穿課的始終，以問題導學模式為導向，讓學生分組合作學習、探究，學生自己提出問題、解決問題。
早早趕來聽課的老師
靜候上課的孩子們
上課開始了！
噓！聽課中
? ? 參與觀摩的全體老師進行了評課活動，大家一致對本節課做出了極高的評價，同時也對課堂中出現的一些小細節問題做了討論交流，最后郭增堯校長對整節課做了總結。郭校長對我校的“問題導學”課堂教學模式做了介紹，他指出:讓學生提出問題，學生才能主動學習，才能主動思考，老師少教，學生多練，這樣才能讓課堂變得高效。
圖片發自簡書App
評課中
評課
評課中
郭校長講解什么叫"問題導學"
? 本次課堂教學改革展示，是我校美術課堂教學改革的一次初探，在后期的教學教研中我們還將不斷加強學習，不斷改進教學方法，探索有效的“問題導學”教學途徑，為莘莘學子享受優質教育資源而不斷努力。
