? ? ? ? 買了一本《好餓的毛毛蟲》。我想念它了！

? ? ? ? 其實這本繪本，去年我就從單位圖書室借出來，和寶貝反反復復地讀過，我們都很喜歡。之前寶貝說起想看，而我也心心念念。于是果斷購買，重溫且珍藏。

? ? ? ? 這只讓人掛念的毛毛蟲??！

? ? ? ?我討厭一切的蟲子，尤其之前陪寶貝養了一次蠶，看得我毛骨悚然。蠶也是毛毛蟲的一種吧，也要經歷結繭孵化這樣輪回的一生。不知道這種生物屬于什么屬，什么科，什么類。

? ? ? ? 唯有艾瑞卡爾這只毛毛蟲，讓我覺得是可愛的。

? ? ? ?先來看看這本書的樣子吧！橫開本，封面是一只巨大的萌蠢萌蠢的紅色毛毛蟲。弓起肥碩的身子，全身是深淺不一的綠色，如拓印的樹葉的顏色。背部是彩色的絨毛，蠟筆畫的感覺。前面四只，后面兩只腳，又是剪貼畫的感覺。頭是紅色的。兩根粗粗的觸角，大大的綠色黃邊的眼睛，不規則的嘴巴。這樣懵懂地望著人。封底是一片巨大的橫放著的心形綠葉，上面有一個小圓洞，洞前是小小的瘦瘦的毛毛蟲。左上角是一輪暖暖的太陽。如果把封面封底同時平打開，就是一個故事的引人懸念的地方：一條小小瘦瘦的毛毛蟲是怎么變得又大又肥的呢? 趕緊打開書，一探究竟吧。

? ? ? ? 翻開封一，蝴蝶頁面，是全頁彩色色塊且有許多圓洞。色彩明麗，給人強大的視覺沖擊，但給人的感覺是溫暖愉悅的。細數，分別是紅橙黃綠青藍紫，七種色彩。這是什么呢?是毛毛蟲吃的各種東西?還是蝴蝶的花紋?我和寶貝沒有定論。

? ? ? ? ?再翻開封二，和書名頁。下部是規律的彩色圓點錯落排列成七排，非常絢麗。

? ? ? ? 再翻開，左邊是出版住處，右頁右上角是一輪橙色的有笑臉的太陽。下面寫著：獻給我的妹妹克莉絲塔。原來是這個哥哥送給妹妹的作品。想來是一對非常友愛的兄妹吧。幸運如我，也生有一對兄妹，看哥哥愛妹妹的模樣，心中就很溫暖。

? ? ? ? 趕快拉開正文吧！

? ? ? ? ?第一跨頁，巨大的夜景，冷色調。月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上。月光在樹后，有安靜的面龐。一片巨大的葉子上，有一顆小小的白色的蛋。一切是那樣靜謐。

? ? ? ? 第二跨頁，星期天早上，暖和的太陽升起來了?！班！币宦暎粭l又小又餓的毛毛蟲，從蛋里爬了出來。左邊是躬起身子的小小毛毛蟲，右邊整整一頁是巨大的太陽，依然有笑臉，仿佛注視著小小毛蟲。兩個對比，一是毛毛蟲的小與太陽的大，二是毛毛蟲的綠色與太陽暖暖的金色。兩相比較，讓人感覺毛毛蟲的孤單與瘦弱。

? ? ? ? 第三頁，太陽升起，毛毛蟲幾乎站起來，它要去找一些東西來吃。站立傾斜的姿勢，顯示了毛毛蟲的餓。我讓寶貝學著做這人動作。

? ? ? ? ?接下來，就是書中最為精彩，設計最為巧妙的部分了。不同長度漸進的五個面頁，分別展示了毛毛蟲從星期一到星期五，分別吃了一個蘋果、兩個梨、三個李子、四個草莓、五個桔子。而且每個水果中間是一個小圓洞，翻到背面是毛毛蟲從洞里鉆出來的樣子。這個設計，把星期和數量，結合在一起，可以讓閱讀的小朋友潛移默化地理解星期和數序，真是極好的教學用材料。

? ? ? ? 接下來，一個跨頁，展示了毛毛蟲在星期六吃的東西，巧克力蛋糕、冰淇淋甜筒等等，看一看這些食物，不禁暗暗發笑，都小朋友愛吃的呀！吃了這么多，那么晚上，毛毛蟲的肚子好痛。在一排巨大的食物下面，是歪著身子，耷拉著眼睛的小小毛毛蟲?？吹竭@里，又笑了。小朋友真的不能吃太多了。在這一頁中，又有一個關于數量詞的很好的示范和教學用的材料：一塊巧克力蛋糕、一個冰淇淋甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個紙杯蛋糕和一片西瓜。每一種食物就對應著一個量詞。小朋友可以在流著口水閱讀中，體會量詞的意義和運用。這整個畫面又是那么色彩鮮艷，第一種食物上面有一個小圓洞，設計得如此之巧妙。

? ? ? ? 再翻頁，第二天，又是星期天了，毛毛蟲吃了解片又嫩又綠的葉子，覺得舒服多了。畫面左頁是一片有五個圓洞的綠葉，右頁是毛毛蟲在葉柄上散步。

? ? ? ?寶貝已經牢牢記住這個情節，知道不能把零食特別是冷的吃多了。而且要多吃綠色蔬菜，肚子才會舒服。這就是故事的力量，父母的講的一大通道理不如一個好故事對孩子的影響。

? ? ? ? 繼續翻，下一頁，小小毛毛蟲變得又肥又大。右頁，是一個棕色的大繭。丙個頁面圖案大小也是非常對稱。毛毛蟲造了一個小房子叫做繭，把自己包在里頭。它在里頭住了兩個多星期，然后，把繭咬破一個洞，鉆了出來。

? ? ? ? 翻到最后，驚喜來了：?。∶x變成了一只漂亮的蝴蝶。融洽上跨頁，是一只巨大的五彩斑斕的蝴蝶。仔細看，眼睛還是和毛毛蟲一樣啊。

? ? ? ? 最后封三封四和前面相對應，也是彩色斑點。

? ? ? ?合上書，那只小小毛蟲的可愛模樣就一直浮現在眼前。

? ? ? ? 有趣，不說教，不會刻意營造破繭成蝶的勵志經歷。就是這樣的兒童視角，自然地展現一個生命的蛻變。也正是這樣的純真，才吸引了兒童，也吸引了我。

? ? ? ? 算起來，這是我和孩子共讀的第一本經典的繪本，也正是這本經典之作，拉開了我們的繪本閱讀之旅。這本繪本吸引了我們對繪本的興趣，愛上了繪本。迫不及待地或借或買了更多的繪本一，一起細細品味繪本閱讀之趣、之樂、之溫馨。