1、關于財富
翻開19年寫的文章，那年的今天，我還是全職在家帶娃的寶媽。
那年的這個月，我一直在看《有錢人和你想得不一樣》，我第一次思考：什么是有錢人，什么是有錢人的思維。
之前，我曾天真的以為，有錢人大概是財富自由的人。
可2年過去了，接觸的人越多，我發現不管是年收入10萬的人，還是100萬的人，抑或是1000萬的人，總覺得自己的收入遠遠還沒有達到自己的目標。
所以，何為財富自由？
想要財富自由，我想前提至少精神富足。而且財富跟精神，并不一定成正比，總有一些人，哪怕金錢并不富足，但精神富足，一樣可以活得很滿足。
比如《瓦爾登湖》作者，他在書中最后寫道：：“不必給我愛，不必給我錢，不必給我名譽，給我真理吧！我們身體內的生命像活動的水，新奇的事物正在無窮無盡地注入這個世界來，而我們卻忍受著不可思議的愚蠢。”
2、關于三胎
很多人一聽到三胎，第一反應就是“誰愛生誰生，反正我不生”。
確實，這個社會，生三胎除了靠勇氣，還得女性年輕適合生育；家里有礦能夠生養。
所以很多人指出，3胎其實更多的是為有能力的人開放的。
但我比較傾向于類似經濟學“價格錨點”的說法：
這就像理發店染頭發，告訴你最貴的是528元，普通的是168元，最差的是88元，讓消費者選擇。
一般人都會選擇普通的168元。而事實是理發店就是為了賣168元（價格錨點）而設置的另外兩個價格。
三胎政策也是這樣。原來二胎，還是很多人生一個娃，有些人就會覺得，別人都三胎了，我就一個，有點說不過去，那就再要個二胎吧。
所以三胎，比較針對只生了一個孩子的那類父母。
3、關于孩子的教育
這段時間，我開啟“雞娃”模式了。先是給小寶買了漢字學習課程，買了英語啟蒙課程，又給老大買了奧數習題。
暑假已經有兩種運動類興趣班，還打算給他報學習類培訓班。
原因是孩子5年級了，周邊學校都不怎么好，想突破一下，看他有沒有機會考到更好的學校去。
以前都說寧為雞頭，不為鳳尾。可如今，越來越多的人意識到，在學習這件事上，永遠是寧為鳳尾，不為雞頭。
這也是為什么無數家長，寧愿花錢把孩子放在好的學校當差生，也不愿放在差校當好生。
因為好學校跟差學校的資源跟師資力量確實相差很懸殊。
