套用這個書的內容追問自己幾個問題:
1、寫這個文章是為了什么?閱讀后的心得梳理
2、《如何閱讀一本書》是什么樣的書:論說-實用,
3、為什么這樣說:教你如何去快速閱讀一本書,判別一本書是否有閱讀的價值,以及挑選有價值的書進行精讀
4、覺得熊貓讀書怎么樣。通過一周5天,每天15分鐘,一周75分鐘的時間,不足以完整梳理整本書的心得,比方說5天的閱讀章節,存在大量的穿插,為了加深理解,自己做了一個腦圖來幫助自己的梳理
5、腦圖不打水印了,套用自己腦圖的內容:閱讀是為了思考,把別人的東西轉化為自己的東西,提高自己,寫作同樣也是一個梳理和輸出的思考。